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    下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

    （1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中________处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；

    （2）B实验成功的关键是________（填序号）；

    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气

    （3）C实验中水的作用是________：

    （4）D实验试管2中产生的气体是________（填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是________．电解所发生反应的符号表达式为________，该反应的基本反应类型为________.

    a①②③④吸收二氧化硫，防止污染空气氢气增强水的导电性2H2O2H2↑+O2↑分解反应 【解析】 (1)A实验中用10ml量筒量取6ml蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平； (2)测定空气中氧气的体积分数时：应①装置气密性好，②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；由于教室内人较多呼出的二氧化碳较多，不能选用教室内的空气...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册（全国版）第一章 1.2 化学研究些什么 题型：单选题

    有关空气中各成分的相关说法不正确的是（ ）

    A. 空气中N2的体积分数为78%

    B. O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

    C. CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一

    D. 稀有气体化学性质稳定，可用作保护气

    B 【解析】 A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．O2的化学性质比较活泼,具有助燃性；C．绿色植物光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气。D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，正确；选B

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型：实验题

    CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体，科学家正在研究分离出空气中的CO2 ， 然后在催化剂作用下使CO2和H2反应合成气油、甲醇等有机物．请回答以下问题：

    （1）实验室中可选用制取氢气的装置________．

    简述实验中将锌粒加入容器的方法是________．

    （2）某同学设计下图装置分离CO2和CO．实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，将混合气体从导管口通入，所得纯净气体从导管c逸出（假设完全反应），此时逸出的气体是________．混合气体通入完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是________．

    B或D先将容器倾斜或横放，用镊子夹持锌粒放在容器口处，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部COCO2 【解析】 (1)实验室制取氢气的装置，应用双孔橡皮塞，并插入长颈漏斗使其下端管口位于液面以下，防止气体从长颈漏斗中逸出；若反应物较多，可将试管换成广口瓶或锥形瓶；故B、D装置都可以；加锌粒时，先将容器倾斜或横放，用镊子夹持锌粒放在容器口处，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部； (2...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型：单选题

    木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。

    下列说法正确的是( )

    A. 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应

    B. 两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变

    C. 两个实验中都可观察到黑色固体变红

    D. 两个实验的操作中都要防止液体倒吸

    C 【解析】 A.一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，C + 2CuO高温 2Cu + CO2↑，属于置换反应；CuO+CO △Cu+CO2，不属于置换反应。错误；B. 两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价均发生改变，错误；C. 氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，两个实验中都可观察到黑色固体变红，正确；D. 木炭与氧化铜的反应，停止加热后，试管内...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型：单选题

    下列涉及学科观点的有关说法正确的是

    A. 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

    B. 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

    C. 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同

    D. 根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%

    B 【解析】 水由水分子构成，不是由原子直接构成；氩原子和氯离子的化学性质不同，氯离子可以结合阳离子构成化合物，而氩原子性质稳定；10mL质量分数40%的硫酸质量大于10g，10mL水的质量等于10g，混合后质量分数大于平均值20%，等质量混合时才是20%。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 2.3 自然界的水 单元检测 题型：填空题

    下列鉴别物质的方法中，切实可行的是________．

    A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸

    B．用燃着的木条鉴别CO2和N2

    C．用水鉴别NaOH和CaCO3固体

    D．鉴别硬水和软水用________．

    C肥皂水 【解析】 A、NaCl溶液和盐酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故选项错误；B、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项错误；C、NaOH易溶于水，且放出大量的热，碳酸钙难溶于水，可以鉴别，故选项正确。故选C。D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 2.3 自然界的水 单元检测 题型：单选题

    2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”．下列关于水的说法正确的是（   ）

    A. 水能溶解所有物质

    B. 水资源丰富，不用节约用水

    C. 电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1

    D. 水中的异味和色素可用活性炭除去

    D 【解析】 A、水不能溶解所有的物质，该选项说法不正确； B、我国淡水资源是匮乏的，要节约用水，该选项说法不正确； C、电解时所生成氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，该选项说法不正确； D、活性炭具有吸附性，水中的异味和色素可用活性炭除去，该选项说法正确． 答案：D

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    科目：初中化学 来源：西藏2018年中考化学试卷 题型：填空题

    根据下列粒子结构示意图回答问题：

    （1）A、B、C、D、E所示粒子共表示_____________种元素，其中C图所示的元素位于元素周期表的第____________周期；

    （2）写出B图所示的粒子符号______________；

    （3）由A、C两种元素组成化合物的化学式为_________ 。

    四二Na＋H2O或H2O2 【解析】 （1）元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，观察图中原子结构示意图可知，ACE原子的质子数（核电荷数）不相同，BD原子的质子数（核电荷数）相同，共有四种元素；其中C的质子数（核电荷数）为8，可知C为氧元素，位于元素周期表的第二周期； （2）根据B 的离子结构示意图可知，质子数（核电荷数）为11，故B为钠元素，其核外电子数为10，与质子...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2 二氧化碳的制备与利用 题型：单选题

    实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是（ ）

    A 【解析】 试题制取二氧化碳要用固体石灰石（或大理石）与稀盐酸反应，可知应选用的发生装置是C；又因为二氧化碳的密度大于空气的密度，能溶于水，可选D向上排空气法收集；浓硫酸具有吸水性，所以可用浓硫酸来对二氧化碳气体进行干燥。故选A．

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