【题目】某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合图1帮助他们解决以下问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____,②_____.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母编号),写出该反应化学方程式_____.
(3)用B、D装置可制取二氧化碳气体,写出相应的化学方程式_____.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是_____,选用的收集装置为_____(填字母编号).
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时,观察到紫色石蕊溶液液变红,反应的化学方程式为_____.
②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应,将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因可能是_____.
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_____,说明气密性良好.
(7)丙同学用图2所示装置完成一系列的实验.用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出).
资料:浓硫酸具有吸水性.氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体.白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色.
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为_____.
②检验CO中混有的CO2的装置是_____,除去CO中较多的CO2,最好选装置_____.
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O.证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是_____.
【答案】酒精灯 集气瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 可随时控制反应的发生和停止 E或F H2O+CO2═H2CO3 浓盐酸具有较强的挥发性,CO2带出的HCl与石灰水反应,阻碍了CO2与石灰水反应 一段时间水柱液面不下降 2H2O2
2H2O+O2↑ E F FGHDE
【解析】
(1)图中所标仪器的名称为:酒精灯和集气瓶;
(2)实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固固加热型的反应,所以应该选择A装置作为发生装置,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B装置能用来制取二氧化碳,所用的药品为大理石和稀盐酸,该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)分析图中的装置可以知道,有孔隔板可以放置固体,当用止水夹夹住胶皮管时由于气体不能逸散而使试管中压强增大,将液体压到长颈漏斗中,此时固液分离而使实验停止,若使实验开始只要将止水夹打开即可;氢气的密度比空气的密度小且难溶于水,故可用向下排空气法或排水法收集,收集装置可选用E或F;
(5)①二氧化碳可与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,反应的化学方程式为:H2O+CO2═H2CO3;
②浓盐酸易挥发氯化氢气体,氯化氢溶于水就是盐酸,会将二氧化碳和石灰水生成的碳酸钙沉淀重新溶解,所以看不到沉淀;
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到一段时间水柱液面不下降,说明气密性良好;
(7)①AB组合为固液常温型的发生装置,所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气;过氧化氢分解产生了水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;
②检验CO中混有的CO2,要有明显的现象,即通入到石灰水中,石灰水变浑浊即可验证,故选E;除去CO中较多的CO2,要有足够的试剂与二氧化碳反应,即用溶解度较大的氢氧化钠,故选F;
③先把水煤气通过氢氧化钠溶液除去二氧化碳,再通过浓硫酸除去水煤气中的H2O,然后把混合气体通过灼热的氧化铜中,CO还原氧化铜生成二氧化碳,氢气还原氧化铜生成水,接着把生成的混合气体通过白色硫酸铜粉末,看是否变蓝,然后通过澄清的石灰水看是否变浑浊。故选FGHDE。
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【题目】(1)请根据下列装置回答问题:
①写出图中有标号仪器的名称:a______;
②用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和______(选填序号)组合,装入药品前要先_________________________;③用双氧水和二氧化锰制氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),用符号表示该化学反应_____________________,当用排水法收集氧气,__________________________时,证明氧气已经收集满。
(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
①下述三个反应的相同点是__________________(多选,填序号)。
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应
②在做甲实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其作用是_______________________;
③将装置乙改装为如图所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为_____________。如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将________________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是________________________(答一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素D3能促进肠道钙吸收,防止佝偻病。如图是已破损的维生素D3说明书的部分信息。己知维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成。维生素D3的化学式为CxH44O,请回答以下问题。
(1)氢、氧元素的质量比为______________________;
(2)氢元素的质量分数为______ (最后结果保留到 0.1%)
(3)该品牌维生素D3的化学式为______________________;
(4)100g某金枪鱼罐头含有维生素D3的质量为150IU。若食用该金枪鱼罐头完全代替维生素D3补充剂,则每天需要食用_____________________克?(注:写出计算过程,计算结果保留一位小数。IU为一种单位)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中的三个实验装置,请根据你所学的知识回答:
(1)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____________。若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:_______________(任答一条即可)。
(2)实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是____________,该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中,可用________ (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。
(3)实验Ⅲ中D为电源的___________(填“正”或“负”)极;发生反应的化学方程式为___________。电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是__________。
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【题目】自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
(表示氯原子,
表示氧原子,
表示氢原子)
(1)请写出甲图所示反应的化学方程式_____;
(2)乙图所示反应的基本反应类型为_____;
(3)上述物质中,属于单质的有_____(填化学式);
(4)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是_____。
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【题目】如图所示的几种常见物质的转化关系,其中A,B,C,D,E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:B和丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D.(部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)丁的化学式为:_____;
(2)甲的化学式为:_____;
(3)甲与乙反应的化学方程式为:_____;
(4)写出A的一条用途:_____.
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【题目】小红对暗紫色消毒粉末A进行实验,实验过程如下图,请回答下列问题。(友情提醒:1.图中字母物质的代号,不是元素符号;)
(1)请你根据上述信息,回答:
A的名称 ________F的名称________C的作用________B的化学符号______,写出一种属于混合物的物质代号________________。
(2)写出反应①③的化学反应文字表达式①____③____
(3)实验室在用A制取无色气体B的实验中,大致可分为以下几个步骤: a将药品装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集气体; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是___________。
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后两步颠倒,可能产生的后果是_____________。
(4))在做反应④的实验现象是_________,进行该实验时,要预先在集气瓶中放____,目的是__________。若实验时并未出现燃烧的现象,可能的原因是________
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式。
小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验:在试管中加入2mL蒸馏水,滴入2滴石蕊试液,然后通入二氧化碳气体,溶液变红。那么是什么物质使得石蕊试液变色呢?
小明提出猜想:①水能使石蕊试液变色;②二氧化碳气体能使石蕊试液变色
设计实验:取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。
实验方案 | 现象 | 结论 | |
(1) | 往紫花上喷水 | ______________ | 猜想①不正确 |
(2) | 把紫花直接放入二氧化碳气体中 | 紫花不变色 | _________________ |
从上面的实验可知小明的猜想都不正确,那么你的猜想是________________。
实验方案 | 现象 | 结论及原因 |
紫花喷水后放入二氧化碳气体中 | _________________ | 你的猜想正确 |
通过探究可知往石蕊试液中通入二氧化碳气体,使石蕊试液变色的物质是___________________。 (填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值为1.4 B. 在化学反应前后碳元素质量一定相等
C. 参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D. 生成的CO和CO2分子个数比为1:3
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