分析 (1)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量;
(2)根据化合物中元素质量分数的计算方法分析;
(3)根据反应物、生成物及质量守恒定律进行分析.
解答 解:(1)核电站是利用原子核发生裂变释放能量来发电的;故填:裂变;
(2)根据题目信息可知,每千克加碘盐含碘为35毫克,则每千克加碘盐中碘酸钾的含量为:35mg÷($\frac{127}{214}$×100%)≈59mg;故填:59;
(3)水蒸气与锆合金反应生成氢气和二氧化锆,其反应的化学方程式为:Zr+2H2O═ZrO2+2H2.故填:Zr+2H2O═ZrO2+2H2;
点评 本题考查学生利用信息中物质的化学式进行简单计算,并考查了化学方程式的书写方法,学生应注重与所学知识的结合来解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用NaCl溶液吸收 | B. | 用浓HCl溶液吸收 | ||
C. | 用NaOH溶液吸收 | D. | 用浓H2SO4溶液吸收 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机高分子材料的广泛应用“有百利而无一害” | |
B. | 制造“神舟”六号宇宙飞船,使用了大量新型材料 | |
C. | 核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源 | |
D. | 人类应与环境和谐相处,要合理开发和利用化石燃料等矿物资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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