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知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是(  )

 

A.

原子、核外电子、原子核

B.

原子核、原子、核外电子

 

C.

原子、原子核、核外电子

D.

核外电子、原子核、原子


考点:

原子的定义与构成..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

根据物质构成的有关知识进行分析,分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,据此解答.

解答:

解:分子是由原子构成的,故a是原子,原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,故b是原子核,c是核外电子,观察选项,故选C.

点评:

本题考查了微观粒子构成的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,

回答下列问题:

(1)t2℃时,30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌,

能形成       g溶液,溶质的质量分数为    

(2)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,

溶液中析出溶质最多的是    溶质质量分数由大到小的顺                               序是                (填物质序号)。

(3)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于降温结晶的是         (填写物质序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图回答下列问题:

(1)写出图中仪器①的名称  

(2)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).

(3)实验室制取二氧化碳的原料是  (名称),收集装置是 D (填字母).用B装置制取氧气的反应方程式  

(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是  .(填字母)

(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 ) 

(6)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用).

①从b端通氮气

②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

③从a端通二氧化碳

④从分液漏斗中滴加适量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:


为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是(  )

 

A.

甲>乙>丙

B.

乙>甲>丙

C.

甲>丙>乙

D.

丙>乙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:


在空气的成分中,体积分数约占78%的是(  )

 

A.

氮气

B.

氧气

C.

二氧化碳

D.

稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列事实与对应的解释相符合的是  

A.空气能被压缩:分子体积可以变小

B.甘蔗甜,苦瓜苦:不同分子性质不同

C.结冰的水不能流动:0℃以下,水分子不再运动

D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


从①氧气②氮气③空气④氢气⑤二氧化硫⑥一氧化碳等六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空.

(1)属于混合物的是  ,密度比空气大的氧化物是  

(2)医疗上用于抢救危重病人的是  

(3)未来最理想的气体燃料是  

(4)在食品包装袋中,用作食品保护气的是  

(5)污染空气,形成酸雨的是  

(6)吸烟产生的一种有害气体  

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科目:初中化学 来源: 题型:


请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。

(1)能供人体呼吸的气体是      ;(2)相对分子质量最小的气体是      

(3)天然存在最硬的物质是      ;(4)人体内含量最多的物质是     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质按碱、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )

 

A.

氨水、氧化镁、空气

B.

氢氧化钙、氧气、可燃冰

 

C.

纯碱、水、果汁

D.

氢氧化钠、氧化铜、冰水

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