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下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是(  )
A、
一定温度下,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B、
等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反应
C、
加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物
D、
向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量
考点:饱和溶液和不饱和溶液,实验室制取氧气的反应原理,金属的化学性质,酸的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:A、根据一定量不饱和的硝酸钾溶液的质量不为0进行解答;
B、根据等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反应,镁的金属活动性强,所以反应速率快,且等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反应,金属镁生成的氢气多进行解答;
C、根据高锰酸钾分解要产生氧气,所以随着高锰酸钾的不断分解固体总质量逐渐减小,所以剩余固体中二氧化锰的质量分数逐渐增大进行解答;
D、根据向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量,随着反应的进行二氧化碳的质量不断增加,当石灰石反应完后二氧化碳的质量不再增加进行解答.
解答:解:A、一定量不饱和的硝酸钾溶液的质量不为0,不能从0开始,故A错误;
B、等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反应,镁的金属活动性强,所以反应速率快,且等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反应,金属镁生成的氢气多,分析题中的曲线可以知道与我们的分析一致,故B正确;
C、高锰酸钾分解要产生氧气,所以随着高锰酸钾的不断分解固体总质量逐渐减小,所以剩余固体中二氧化锰的质量分数逐渐增大,当高锰酸钾反应完后剩余固体中二氧化锰的质量分数不变,为一定值,故C错误;
D、向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量,随着反应的进行二氧化碳的质量不断增加,当石灰石反应完后二氧化碳的质量不再增加,而不是一直增大,故D错误.
故选:B.
点评:熟练掌握常见物质的性质,并能够根据各物质间量的变化来正确辨别坐标所表示的变化量,分析变化中相关量的变化关系,是解答此类问题的关键.
练习册系列答案
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下列实验得出的结论或说法不合理的是(  )
A、
实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片小
B、
实验中烧杯A中酚酞变红,说明微粒是不停运动的
C、
实验中镁在CO2中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
D、
实验既能说明CO能与氧化铁反应,也能说明CO具有可燃性

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抗震救灾现场常常需要喷洒“含氯消毒液”.“含氯消毒液”中的“氯”在这里指(  )
A、元素B、原子C、分子D、离子

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空气中的三大气体污染物是(  )
A、SO2、CO、NO2
B、SO2、CO2、NO2
C、SO2、NO2、O2
D、SO2、N2、NO2

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化学实验室中,有许多仪器可以用来取用一定量的药品.若须准确量取49mL酒精,最好选用(  )
A、100mL的量筒和胶头滴管
B、托盘天平
C、50mL的烧杯
D、50mL的量筒和胶头滴管

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用量筒量取液体时,将量筒放平稳,先仰视液体凹液面最低处,读数为15mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为8mL,则实际取出液体的体积(  )
A、等于7mLB、大于7mL
C、小于7mLD、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

十一黄金周,婷婷外出旅游拍到了四 张照片,其中有一张照片上发生的景象没有涉及化学变化,这 张照片应该是(  )
A、 
树叶变枯
B、 
高山流水
C、 
缤纷焰火
D、
枫叶变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示的密闭实验装置,不能够使气球膨胀起来的是(  )
A、固体:二氧化锰;液体:双氧水溶液
B、固体:生石灰;  液体:水
C、固体:碳酸钙;  液体:稀盐酸
D、固体:氯化钠;    液体:水

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组的同学在实验室制取二氧化碳结束后,利用锥形瓶中剩余的中性废液,改进了实验装置,如图所示,进行试验:首先在集气瓶中充满二氧化碳,然后将分液漏斗内的浓氢氧化钠溶液滴入瓶内,振荡,可以观察到的现象是
 
;集气瓶中产生现象的原因:
 

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