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    通过参与探究活动，相信你对研究物质的方法已有了一点初步的了解，根据你学习的内容和生活经验，请问你可以根据哪些物理性质来区别下列各组物质：
    ①铁丝和铜片
     
     ②白糖和食盐
     
    ③水和汽油
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质；
    物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；
    根据物质的物理性质的不同，可以区别物质．
    解答： 解：（1）铜是红色的，铁一般是灰黑色的，可以通过颜色进行区分；
    （2）食盐有咸味，白糖有甜味，可以通过尝味道进行区分；
    （3）汽油有特殊的香味，水无味，可以通过气味区别它们．
    故答为：（1）颜色；（2）味道；（3）气味
    点评：解答本题要充分理解各种物质的物理性质方面的知识，只有这样才能对各种物质进行正确的区分．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子的说法不正确的是（　　）
    A、分子在不断运动
    B、分子的质量体积都很小
    C、分子之间有间隔
    D、任何物质都是由分子直接构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子和原子的观点解释：
    ①O2和O3化学性质不同的原因
     

    ②湿衣服在日光下比在阴凉处容易晾干的原因
     

    ③打气筒里的空气加压时体积明显减小，给水加压时，体积无明显变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A、任何化学反应都需要催化剂
    B、催化剂可以提高某些化学反应的速率
    C、催化剂可以降低某些化学反应的速率
    D、催化剂能改变化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）2011年3月，年产量100万吨的聚氯乙烯项目在清镇开工建设，这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用．聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料．生成氯乙烯的反应为：C2H2+HCl=C2H3Cl．在基本反应类型中，该反应属于
     
    反应．
    （2）基本反应类型还有分解反应，请用一个化学方程式表示下列反应．
    分解反应：
     

    （3）“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，图为反应的微观示意图．

    A物质中氮元素与氧元素的质量比为
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下做法不涉及化学变化的是（　　）
    A、向工地上倾倒河沙
    B、用稀盐酸除水垢
    C、用天然气煮饭
    D、用糯米酿制甜酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号中数字“2”的含义：
    （1）S2-
     

    （2）
    -2
    O
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（　　）
    A、HClO
    B、O3
    C、OH-
    D、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定能将饱和的溶液转变为不饱和溶液的方法是（　　）
    A、升高温度B、恒温蒸发水
    C、倒出部分溶液D、加入溶剂

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