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【题目】科学家最近合成了核电荷数为139的原子,经测定该原子的质量为4.89946×10-25 kg(已知碳原子的质量为1.993×10-26 kg)。

(1)该原子的相对原子质量是多少____________

(2)该原子的中子数为多少____________

(3)中子数与电子数之差是多少____________

【答案】29515617

【解析】

(1)由相对原子质量的定义可知,该原子的相对原子质量=4.89946×10-25kg/1.993×10-26 kg×=295,故填295
2由相对原子质量=质子数+中子数知,中子数=相对原子质量-质子数=295-139=156,故填156
3中子数与电子数之差=156-139=17,故填17。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 ( )

A.集气瓶中的气体可能是CO2

B.集气瓶中的气体可能是空气

C.集气瓶中的气体一定是O2

D.集气瓶中的气体一定是N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃管中放入白磷(过量,白磷燃烧所需的最低温度为40 ℃,燃烧现象及产物均与红磷相同 ),将玻璃管固定好,放在盛有80 ℃热水的烧杯上,实验装置如图1所示,试回答下列问题。

(1)整个实验过程中,可以观察到的现象有:

①玻璃管内______________________

②活塞________________________________________________

③活塞最后约停在刻度_______处。

白磷在反应过程中要过量的原因是_________________________________

(2)图2为书本上测定空气中氧气含量的实验装置,图1和图2相比,你认为哪种装置更好?理由是什么?___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是___

A.比较火焰各层温度 B.检验氢气纯度

C.验证密度比空气大 D.探究分子运动现象

E.量取液体 F.探究燃烧的条件

G.探究空气组成成分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某元素的原子结构示意图如图所示,其元素符号为Br。

(1)其中x________,Br属于________(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)如图表示的微粒中包括________种元素的微粒;具有相对稳定结构的是________(填字母,下同),与Br化学性质相似的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用文字表达式或者符号表达式表示下列化学变化(化学反应)。

(1)镁条在空气中燃烧:____;现象:镁条燃烧. 发出______________ 热量。

(2)加热氧化汞,由红色变成白色,_________________

(3)铜在空气中加热:________________;现象:固体由___色变成______色。

(4)红磷燃烧:_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B两种物质反应生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反应都可以得到6gC.现取A、B固体混合物共9g,充分反应后得到7.5gC.此混合物中A和B的质量分别是 ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知镁元素的原子结构示意图.请回答:

(1)表示的意义______

(2)镁元素的原子在化学反应中易______电子(填“获得”或“失去”),形成______离子(填“阴”或“阳”),镁离子的符号表示为______

(3)由此可以得出:原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到稳定结构后,一定不会发生改变的有______

①元素的种类;②元素的化学性质;③相对原子质量;④粒子的电性;⑤原子核;⑥最外层电子数;⑦电子层数;⑧核外电子总数;⑨质子个数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题。

(1)图中仪器①的名称__________

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,制备和收集的装置为__________(填字母),若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气,制备装置为__________(填字母)。

(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体,应先接入__________口(填“a”或“b”)。

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