【题目】过年吃饺子是中国人的不变传统,饺子原来的名是娇耳,相传是我国医圣张景仲首先发明的。如图是过年时一家人在一起高高兴兴的包饺子,好温馨的画面。请回答下列问题:
(1)饺子馅中的瘦肉和芹菜主要为人体提供的营养素是____________前者成人每天需要摄取__________克。它是构成细胞的基本物质,是机体生长及_____________的主要原料,提供能量。
(2)饺子皮中富含淀粉,食物淀粉在人体内与水发生一系列反应最终变成 ___________(化学式),该物质经缓慢氧化变成二氧化碳 和水,同时_____________,供___________的需要。
(3)饺子粉是小麦加工而成的,在北方种植小麦过程中,为增强作物抗寒抗旱能力并使蔬菜茎叶生长茂盛,叶色浓绿,应施加的一种化肥是_______________(写出一种化学式)。
【答案】蛋白质、维生素 60-70 修补受损组织 C6H12O6 放出能量 机体活动和维持恒定体温 NH4H2PO4 或(NH4)2HPO4
【解析】
(1)瘦肉富含蛋白质,芹菜富含维生素;蛋白质成人每天需要摄取60-70克;蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,提供能量;
(2)食物淀粉在人体内与水发生一系列反应,最终变成葡萄糖,其化学式为C6H12O6;葡萄糖,它在体内氧化分解生成二氧化碳和水,同时放出能量供人体需要,能量的一部分又转化为热量;
(3)为了提高小麦的抗寒和抗旱能力,应提供磷元素,使蔬菜叶色浓绿应施加氮元素,所以可以施用NH4H2PO4或(NH4)2HPO4。
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【题目】(1)实验室要配制40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,需称取 g氢氧化钠固体。
(2)向100gCuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶波,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,回答下列问题:
①生成沉淀Cu(OH)2的质量是多少?(写出详细计算过程)
②当加入NaOH溶液的质量为40g时,所得溶液中Na2SO4的质量分数是 (填空,精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后杂质不与稀盐酸反应,测得剩余固体的质量记录如下。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸质量 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量 | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.8 | X |
请计算:
(1)X的值为______。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______。
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。写出计算过程
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两种物质的溶解度随温度升高而增大
B.t1℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
C.t2 ℃时,向乙的饱和溶液中加入少量甲,加入的甲不能再溶解
D.将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃,得到甲的不饱和溶液
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【题目】某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇心,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
(提出问题)这包干燥剂是否变质,成分是什么?
(猜想假设)猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
(实验探究)(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂不含__________。
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有__________。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中。
实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清溶液变浑浊 | 产生蓝色沉淀 |
写出方案二发生反应的化学方程式__________。
(实验结论)(4)通过以上实验探究,得出猜想__________成立。
(拓展迁移)(5)小组同学反思了生石灰干燥变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应该注意__________。(写一条即可)
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【题目】已知 A、B、C、D、E 均为初中化学常见的酸、碱、盐。C 是生理盐水的组成成分,E 在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后,存在如图所示的转化关系,请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出 B、E 的化学式:B________________,E______________;
(2)写出 D 转化成 C 的化学方程式:____________________;
(3)写出 A、E 在溶液中反应的实验现象____________________ 。
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【题目】响水东依黄海、北邻灌河,具有较为丰富的水资源。
(1)灌河水属于________(填 “纯净物”或“混合物”)。
(2)化学上可以采用________来测定河水的酸碱度(填字母序号)。
A 酚酞试液
B 石蕊试液
C pH试纸
(3)某兴趣小组在实验室模拟水厂完成如下实验
①上图中明矾的作用是作________剂;
②利用图2所示的装置进行操作2,待处理的水应该从_______端通入 (填“a”或“b”),使水处理更充分;
③通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作3的名称是______。
(4)黄海拥有丰富的资源,下图为从海水中提取金属镁的简易流程图。
①海洋中含量最多的物质是____________;
②实验室中进行操作1时,所需的玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯和______________;
③写出由氢氧化镁生成氯化镁的化学方程式______________;
④上述流程中涉及到的基本反应类型有______________种 。
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【题目】菱铁矿(主要成分是FeCO3)是炼铁的原料。现取30.0g菱铁矿,向其中加入足量稀硫酸,充分反应,测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如下图所示。已知:
①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O;②菱铁矿中杂质不参加反应,且难溶于水。请计算:
(1)30.0g菱铁矿中FeCO3的质量为__________g。
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(结果准确到0.1%)____________.
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【题目】某同学设计了如图所示的装置,用于制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。
(1)写出仪器甲的名称_____。
(2)B装置用于制取CO2,反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应,应采取的操作是_____,待反应完全停止后,容器中的液面位置为_____(填“a”“b”或“c”)。
(3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要将装置B与装置_____(填写字母)相连接再收集。
(4)往C试管中通入CO2,当出现_____现象,表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。
(5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化学方程式是:,某同学采用该方法制取CO2,选择A作为发生装置,他的理由_____。
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