【题目】用如图所示装置可以制备初中常见的气体,并进行相关的性质实验。
请回答下列问题:
(1)若实验时装置B中蜡烛熄灭,同时装置C中溶液变浑浊,则装置A中反应产生的气体是_____(填化学式)。
(2)若实验时装置B中蜡烛燃烧更旺,并观察到装置C中的溶液_____(选填“变浑浊”或“仍然澄清”),则装置A中发生反应的化学方程式是_____。
(3)装置A中小试管的作用是_____(填序号)
①打开或关闭K时,可以使装置A中的反应随时发生或停止
②形成液封,防止装置A中产生的气体从长颈漏斗中逸出
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【题目】如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成。
回答下列问题:
(1)烧杯d中冷水的作用是____________;
(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________;
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________;
(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________。
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【题目】下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 ( )
A. 向氢氧化钙溶液中不断加水
B. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
C. 向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液
D. 煅烧一定质量的石灰石
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【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法中不正确的是( )
A. 过程1是化学变化,过程2是物理变化
B. 甲是混合物,乙和丙都是纯净物
C. 上述变化中的反应一定是吸热反应
D. 引起过程2的原因可能是温度降低
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【题目】已知A、B、C、D是四种不同种类的物质,它们有如右图的转化关系(部分物质和反应条件略去).A是年产量最高的金属,B中氧元素占30%,D的水溶液呈蓝色,常用于配制农药波尔多液。则B→A的化学方程式为_______________;C的一种用途是_________;溶液中发生的一个置换反应的化学方程式为____________________。
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。
(1)d的名称是_______。
(2)用量筒量取液体体积时,视线要______________。
(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是____(填序号)。
A.放回原瓶,防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池,用水冲走
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等
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【题目】已知,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,根据图中探究燃烧条件的实验,回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式:________。
(2)甲中水下白磷没有燃烧的原因:________。
(3)甲图铜片上白磷、红磷对比实验的目的是________。
(4)乙实验说明只要同时________,燃烧就能发生。
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【题目】如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是()
A. 金元素属于非金属元素 B. 一个金原子的中子数为197
C. 一个金原子的核外电子数为118 D. 金元素与其他元素的本质区别就是它的核电荷数是79
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