分析 (1)根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离进行分析;
(2)根据操作③是蒸发,玻璃棒的作用是:搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅进行分析;
(3)根据氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析;
(4)根据氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析;
(5)根据在除杂过程中加入的氢氧化钠是过量的进行分析;
(6)根据盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水进行分析.
解答 解:(1)过滤可以将不溶性固体从溶液中分离,所以操作②的名称是过滤;
(2)操作③是蒸发,玻璃棒的作用是:搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;
(3)氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,所以沉淀X的化学式是:Mg(OH)2;
(4)氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,所以加入过量氢氧化钠溶液目的是除尽杂质氯化镁;
(5)在除杂过程中加入的氢氧化钠是过量的,所以固体物质Y的成分是:NaCl、NaOH;
(6)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
故答案为:(1)过滤;
(2)搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;
(3)Mg(OH)2;
(4)除尽杂质氯化镁;
(5)NaCl、NaOH;
(6)NaOH+HCl=NaCl+H2O.
点评 在解此类题时,首先要知道除去的杂质的离子的性质,然后选择合适的试剂和滴加顺序进行除杂,一般加碳酸根离子要放在加钡离子之后,可以将剩余的钡离子除去,除杂的结果,最后只能有先氯化钠,也就是氯离子和钠离子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑥⑦⑧ | B. | ①③④⑥⑧ | C. | ①②④⑥ | D. | ①②④⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H--2个氢原子 | B. | H2--1个氢分子中含有2个氢原子 | ||
C. | 2NH3-2个氨分子 | D. | S2---硫元素的化合价为-2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药 | |
B. | 就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效 | |
C. | 方便生活,推广使用一次性塑料餐盒 | |
D. | 绿色出行,提倡乘坐公共交通工具 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
项目 | 实验名称 | 主要仪器 |
A | 蒸发食盐水得到食盐 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 实验室制取氧气结束后,利用过滤法回收二氧化锰 | 烧杯、普通漏斗 |
C | 研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵态氮肥 | 研钵、研杵 |
D | 用氯化钠配制一定质量分数的氯化钠溶液 | 托盘天平、烧杯、玻璃棒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 手工制作金属模具 | B. | 模具扫描输入电脑制作 | ||
C. | 显微镜下仔细检查 | D. | 铸造厂电镀合成 |
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