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亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是(  )
A、+2B、+4C、+3D、+5
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答.
解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,则亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3;
故选:C.
点评:本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力,较容易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧时有关现象的描述,正确的是(  )
A、铁--黄色火焰
B、硫--黄色火焰
C、磷--黑色固体
D、木炭--产生白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下过程只发生物理变化的是(  )
A、用活性炭吸附冰箱内的异味
B、用肥皂水中和蚊虫叮咬分泌的蚁酸
C、用醋酸除去水壶内壁的水垢
D、牛奶放置一定时间后变质发臭

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示.下列说法错误的是(  )
A、物质W在水和乙醇中的溶解度均随温度的升高而增大
B、t1℃时,物质W在水中的溶解度为mg
C、t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同
D、将t1℃时物质W的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
 ABCD



 
硫在氧气中燃烧
 
测定空气中氧气含量
 
铁丝在氧气中燃烧


探究燃烧的条件

集气瓶中的水:
吸收放出的热量
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
烧杯中的水:
加热铜片;隔绝空气
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂就可验证锌,铜,银三种金属活动性强弱,该试剂是(  )
A、硫酸铜溶液B、硫酸锌溶液
C、硝酸锌溶液D、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损害人体健康的是(  )
A、用二氧化碳制碳酸饮料
B、将废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、冰淇淋等食品中
C、用霉变花生制成的花生油烹调食品
D、用“淋巴肉”制水饺肉馅

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科目:初中化学 来源: 题型:

长沙市地铁二号线一期工程线路全长21.926km,均为地下线.共设车站19座,于2014年4月29日正式开通试运营.电是地铁的动力,列车行驶和车站照明、空调等都需要充足的电力.2号线设有两座110千伏主变电站,这相当于为地铁提供动力的两颗'心脏'.
(1)地铁二号线的建设过程中,用了大量钢材,其中出站口的扶手为不锈钢,按物质的分类属于
 
(填“混合物”或“纯净物”),将铁制成不锈钢的目的是
 

(2)地铁开通后对环境有什么好的影响?(任写一点即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水
 
 
水.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗平放入火焰中,约1-2s后取出,看到
 
(填图中的序号a、b或c)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊.
结论:石蜡燃烧后有生成物是
 

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