练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．下列物质的化学式书写不正确的是（　　）
    A．氧化铝  Al2O3B．氯化铁  FeCl3C．氢氧化钙  Ca（OH）2D．碳酸钠  NaCO3

    分析 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

    解答 解：A、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写正确．
    B、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为FeCl3，故选项化学式书写正确．
    C、氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Ca（OH）2，故选项化学式书写正确．
    D、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学式书写错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是（　　）
    A．属于混合物B．属于氧化物
    C．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4D．铁元素化合价为+6

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，可作为潜水艇或呼吸面具有供氧剂．人呼出气体的主要成份有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气，二氧化碳和水能分别与Na2O2反应生成氧气．为了探究Na2O2在潜水艇中反应后的物质，明明同学设计了如图1所示模拟实验．

    【猜想与假设】
    （1）明明猜想生成的固体物质是：（Ⅰ）氢氧化钠（Ⅱ）碳酸钠（Ⅲ）氢氧化钠和碳酸钠
    【实验与验证】
    （2）明明通过以下实验探究来验证他的猜想：
    实验①：取少量反应后干燥管中的固体样品，置于试管中，向其中加入稀盐酸，发现有气泡产生，该气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明猜想（Ⅰ）不成立．
    实验②：取少量反应后干燥管中的固体样品，置于试管中，加水溶解，配成溶液，再用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，证明猜想（Ⅱ）不成立．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是C．
    A．方法正确，结果正确，且结论正确      B．方法不正确，结果偏大，但结论正确
    C．方法不正确，结果偏小，结论不正确    D．方法正确，结果正确，但结论不正确
    实验③：继续探究，请将明明的探究过程填写完整．
    实验操作现象或测定结果结论
    步骤1：取少量反应后干燥管中的固体样品溶于水配成溶液，滴加过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成该样品中有碳酸钠
    步骤2：用PH试纸测定步骤1所得滤液的酸碱度．pH＞7该样品中含有氢氧化钠
    于是明明得出结论：猜想（Ⅱ）不成立，猜想（Ⅲ）成立．该样品中含氢氧化钠的原因（用化学方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    【反思与评价】
    （3）明明认为碳酸钠一定是Na2O2与呼出气体中的二氧化碳反应生成的，因为过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气；他认为也可在上述实验装置中的A、B之间增加一个装有浓硫酸的干燥装置，重复实验①即可证明自己的判断．
    【拓展与延伸】
    （4）明明另取少量反应后干燥管中的固体样品，配制成溶液，向其中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系如图2所示．
    ①开始滴加盐酸时没有产生气体的原因是盐酸与氢氧化钠发生了反应．
    ②计算该样品中碳酸钠的质量；
    ③若A为10克，B为20克，则所用稀盐酸的溶质的质量分数为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．化学知识可用于改善环境，下列关于我们周围的环境的认识正确的是（　　）
    A．呈酸性的雨水都是酸雨
    B．乙醇汽油的使用，可以减少温室效应
    C．工厂中废水无色无味即可排放
    D．PM2.5是指一类直径很小的可吸入颗粒物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．氢氧化钠是一种具有强烈腐蚀性的化合物，皮肤和眼与之接触会引起灼伤，在实验室急救时，可用5～10%硫酸镁溶液清洗皮肤；用3%硼酸溶液冲洗眼睑．
    （1）硼酸溶液与氢氧化钠反应的基本反应类型为复分解反应；
    （2）实验室拟配制5%的硫酸镁溶液160g，计算需要20%的硫酸镁溶液的质量，需要加水的质量；
    （3）硫酸镁稀溶液也可用于处理氢氧化钠等碱性废液，计算处理20g 20%的氢氧化钠溶液至少需要5%的硫酸镁溶液的体积．（5%的硫酸镁溶液的密度约为1.2g/mL）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化中，主要依靠化学变化实现的是（　　）
    A．水蒸发B．气球爆炸C．甘蔗榨汁D．牛奶变酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（　　）
    A．CO（CO2）：通过灼热的氧化铜B．MgSO4 （CuSO4）：加入适量的氢氧化镁
    C．KNO3溶液（NaCl）：降温结晶D．铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，不符合规范的是（　　）
    A．
    浓硫酸    		B．
    石灰石    		C．
    稀盐酸    		D．
    氢氧化钠溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（　　）
    A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
    B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水
    C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
    D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案