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14.如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.请回答下列问题:

(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:NaOH
(2)写出反应①、②的化学方程式:①2Na+2HCl═2NaCl+H2↑;②Na2O+2HCl═2NaCl+H2O
(3)氯化钠溶液中存在的微粒有:Na+、Cl-、H2O(填微粒符号)
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是生成水、水和二氧化碳气体、水和二氧化碳气体、硫酸钡沉淀.

分析 氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水;
钠和稀盐酸反应生成氯化钠和氢气,氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水;
氯化钠溶液中存在的微观粒子有钠离子、氯离子和水分子;
复分解反应发生的条件是:生成水,或生成气体,或生成沉淀等.

解答 解:(1)物质A是常见的碱,则A是氢氧化钠,氢氧化钠的化学式是NaOH.
故填:NaOH.
(2)反应①、②的化学方程式为:2Na+2HCl═2NaCl+H2↑,Na2O+2HCl═2NaCl+H2O.
故填:2Na+2HCl═2NaCl+H2↑; Na2O+2HCl═2NaCl+H2O.
(3)氯化钠溶液中存在的微粒有Na+、Cl-、H2O.
故填:Na+、Cl-、H2O.
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是生成水、水和二氧化碳气体、水和二氧化碳气体、硫酸钡沉淀.
故填:生成水、水和二氧化碳气体、水和二氧化碳气体、硫酸钡沉淀.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的鉴别方法错误的是(  )
A.用带火星的木条区分氧气和二氧化碳气体
B.用尝味道的方法区分厨房中的食盐和味精
C.用肥皂水区分硬水与软水
D.用观察法区分酒精和白醋

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请阅读下面科普材料,然后回答问题.
  迄今为止最黑的材料-碳钠米管     一个东西能够黑到什么程度?Vantablack就是人类造成的迄今最黑的物质,它是一种由SurreyNansystems公司研发的碳钠米管材料.
碳原子的结构示意图为,而Vantablack实际上是只有一个原子厚的碳钠米管层,他可吸收99.965%的可见光,有人看过之后说:“我的眼睛都没法聚焦了,他太黑了,根本看不到任何细节,几乎就像是个黑洞,吸走了所有光线.”它让这张图中起皱的锡纸看起来就像兔八哥卡通片中的便携洞穴,这种材料可用于望远镜、卫星上的星体跟踪定位器等.
(1)由碳原子的结构示意图可获得的一条信息是碳原子最外层电子数为4.
(2)Vantablack的组成元素是碳元素,其物质类别属于B(填序号)
A.混合物       B.单质       C.化合物
(3)碳原子除了可构成Vantablack外,还可直接构成石墨和金刚石等,在一定条件下二者的相互转化属于化学变化(填“物理”或“化学”),该变化的微观本质是碳原子重新排列.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中.
A.45°      B.90°    C.$\frac{2}{3}$    D.$\frac{1}{3}$    E.0.1g
(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到E.
(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的C.
(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距管口约D,试管里液体体积不超过试和容积的D,试管要与桌面成A的角,试管口不要对着自己或旁人.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学方程式填空
(1)服用含有氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(2)盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,两根玻璃棒逐渐靠近但不接触,却产生大量的白烟.已知NH3+HCl=NH4Cl,NH4Cl在常温下是白色固体.请回答下列问题:
(1)产生白烟的原因是氨气与氯化氢气体反应生成NH4Cl白色固体,NH4Cl白色固体逸散到空气中产生白烟;
(2)该现象说明分子具有在不断的运动 的性质.
(3)氨水是一种化学肥料,说出在保存和施用氨水需注意密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化属于化学变化的是(  )
A.佛山剪纸B.佛山陶瓷C.石蜡熔化D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是(  )
A.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
B.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
C.“二氧化碳的实验室制取与性质”实验中,用浓盐酸代替稀盐酸
D.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图(“→”表示一种物质转化为另一种物质.部分反应物和反应条件未标示).请回答:

(1)写出下列物质的名称:C四氧化三铁;E二氧化碳;G五氧化二磷
(2)实验室用固体A制取氧气的化学符号表达式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)生成物D的化学反应符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(4)金属B在氧气中燃烧时瓶底预先放水的目的是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底.

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同步练习册答案