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根据下列实验装置图填空:

    (1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________,②____________。

    (2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:

MnO2

 
_______________________________________;制取气体时,组装好仪器后,应先_______________________,再添加药品;收集氧气时,使用______(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净。

 
    (3)若用氯酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑

因为_________________和__________________,所以发生装置应选用________(选填装置序号)。


【解析】本题考查实验器材的名称、实验室制取氧气的原理、发生装置的选择可以根据反应条件和反应物的状态来确定,固液常温下反应的用装置B,固体在加热条件下反应的可选A装置;排水法收集的气体较纯净但潮湿,排气法收集的气体干燥但不够纯净。不管用哪套装置,实验的操作步骤中的第一部就是连接好装置后检查装置的气密性。

【答案】(1)①试管  ②集气瓶  (2)2H2O22H2O+ O2↑ 检查装置气密性  E

(3)反应物是固态  反应条件是加热  A


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有硝酸钾、氯化铜、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。请根据以下实验回答问题。

(1)首先,观察废液为无色,则废液中一定不含什么物质?

(2)然后,测试废液的pH为13,则废液中一是含有什么物质?

    (3)接下来,向废液中加入过量的稀硫酸,产生白色沉淀,则废液中一定还含有什么物质?写出该反应的化学方程式。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(    )

A.任何物质的饱和溶液,当温度升高时,都变成不饱和溶液。

B.某物质的溶液,当温度升高时,若溶液的质量不变,则溶液的浓度也不变。

C.某物质的不饱和溶液,当温度降低时,有晶体析出,变成饱和溶液,但浓度不变。

D.饱和溶液就是浓溶液,不饱和溶液就是稀溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁盒罐头过期会出现“胖听”现象(内部产生大量气体,底和盖向外鼓胀),一般分为两类:(1)化学性“胖听”:一般是铁皮与罐内酸性物质反应产生气体。(2)生物性“胖听”:一般是罐内物质腐败所致。用金属针头钉入罐头内,将气体导出进行如下实验,请填写下列实验报告:

实验内容

实验现象

化学方程式

属于何种“胖听”

(1)点燃导出气体,罩上玻璃杯

玻璃内壁有_______出现

(2)导出气体通入澄清的石灰水中

石灰水变_______

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空气中含量最多的气体是(    )

A.氮气        B.氧气           C.二氧化碳          D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(  )

 A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人  B.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 

 C.石墨能导电﹣﹣可作电极                D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:


小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

KclO3质量

其他物质质量

待测数据

1.2g

/

            

1.2g

CuO   0.5g

            

1.2g

MnO2  0.5g

            

(1)上述实验应测量的“待测数据”是              

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更                (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,                            。(简述操作和现象)

 预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。

【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列操作正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有NaOH、CuO、Na2CO3三种物质,分别与其他物质反应,都有同一物质X生成,则X的化学式可能是                                               

A.CO2                            B.H2O  

C.NaCl                           D.Na2SO4

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