下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
(1)写出图中编号仪器名称：①_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_______(填装置序号)，该装置还需添加的实验用品为_______，反应的化学方程式为________。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成_______。
(3)为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是________(依次填导管接口，用a、b、c……表示)；
(4)实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为_______(填名称)，其反应的化学方程式为_____。若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，______(填“能”或“不能”)用B装置控制反应的发生与停止。
酒精灯 A 棉花 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 浓硫酸 a→e，d→f(只填aedf也得分) 石灰石或大理石 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 不能 【解析】试题解析∶由题中信息知，（1）酒精灯 （2）A、棉花团、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 、 浓硫酸 （3）整套实验装置导管接口的正确连接顺序是aedf （4）石灰石或大理石...科目：初中化学 来源：河北省邯郸、张家口、石家庄长安区、桥西区2018届九年级二模理综化学试卷 题型：科学探究题
小红发现装有膨化食品的包装袋内都充有一定量的气体(如图所示)，她和同学对所充气体的作用及成分产生了好奇，于是进行了如下探究。
探究一：包装内填充气体的目的是什么?
（交流讨论）结合膨化食品的实际生产、销售过程，以及人们对食品安全的要求，同学们一致认为在膨化食品包装袋内填充气体的目的是：(1)防止运输过程中膨化食品被压碎；
(2) ______________________________。
小组同学的这一分析得到了老师的肯定，老师还告诉他们，包装袋内填充的是一种初中化学常见气体。
探究二：包装袋内的气体成分是什么?
（猜想与假设）包装袋内的气体为：猜想1：氧气；猜想2：氮气；猜想3：二氧化碳；猜想4：二氧化硫；猜想5：空气。
通过分析，大家认为猜想1是错误的，理由是氧气化学性质比较活泼，食品易与氧气发生缓慢氧化而变质；猜想4也是错误的，理由是_______________________________。
（查阅资料）①镁能与氧气在点燃条件下反应，生成物氧化镁常温下不溶于水也不与水反应；②镁还能在氮气中燃烧，反应生成氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁在常温下能与水反应生成氨气和一种难溶性碱。
镁与氧气反应的化学方程式为______________________________。
（进行实验）实验一：抽取包装袋内气体一瓶，向其中加入一定量的澄清石灰水，振荡，观察不到石灰水变浑浊的现象，小明据此推断只有猜想2成立。小红不同意此结论，理由是___________________，此现象只能说明猜想不成立。
实验二：另抽取包装袋内气体一瓶，将燃着的木条伸入瓶中。观察到木条立即熄灭，小组同学据此判断猜想__________不成立，猜想2成立。
为进一步确认猜想2成立，小组同学进行了实验三：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①另取一瓶气体，向其中伸入燃着的镁条，观察现象 ②取少量反应后固体加入足量的蒸馏水中，并滴入__________，振荡观察现象 | 镁条燃烧，发出耀眼白光 得到红色溶液 | 猜想2成立 |
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科目：初中化学 来源：江苏省常州市天宁分校2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：流程题
某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物，设计了如图所示实验方案：
【资料卡片】
①KMnO4能和纤维素反应。，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；
②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【实验方案】
(1)将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③____________。
(2)回收物甲是____________________(填化学式)。
(3)静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损)，原因是_______。
(4)滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_______________，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是____________________________________。
(5)冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____________________。
(6)加热31.6gKMnO4使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是________。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
溶液由墨绿色变为紫红色 MnO2 KMnO4能和纤维素(滤纸)反应造成破损(不提反应，只写滤纸破损不给分) KOH H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O KMnO4受热分解 B 【解析】【资料卡片】①KMnO4能和纤维素反应。，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市天宁分校2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列有关微粒的说法正确的是
A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子、原子、离子都可以构成物质
C. 原子失去电子变成阴离子 D. 分子大，原子小
B 【解析】A、在化学反应中分子可以再分，原子不能再分，脱离化学变化，原子仍可再分为原子核和核外电子，错误； B、构成物质的基本微粒：分子、原子和离子，所以分子、原子、离子都可以构成物质，正确；C、失去电子带正电荷，属于阳离子，错误；D、有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，所以分子和原子不能笼统的比较大小，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市天宁分校2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列物质富含淀粉的是
A．玉米 B．牛奶 C．豆油 D．青菜
A 【解析】 试题分析：玉米中富含淀粉；牛奶中富含蛋白质；豆油中富含油脂；青菜中富含维生素和水分，故选A查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列说法正确的是
A. 生成盐和水的反应都是中和反应；用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
B. 服用氢氧化钠治疗胃酸过多；误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒
C. 为人体补充维生素而食用新鲜蔬菜；硒是人体必须的微量元素，应大量服用
D. 使用新能源，能减少酸雨产生；干电池可以将化学能转化为电能
D 【解析】A、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如CuO+2HCl=CuCl2+H2O，该反应中反应物不是酸和碱，不是中和反应，错误；做糕点时加入的碳酸氢钠能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳，使糕点疏松多孔，正确。不符合题意；B、氢氧化钠具有腐蚀性，不可用于冶疗胃酸过多，错误；重金属盐能使蛋白质变性，蛋清或牛奶中含有丰富的蛋白质，可解毒，正确。不符合题意；C、维生素主要存在于蔬菜和水果中，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A. 物质都是由元素组成的 B. 同种元素的原子核内中子数一定相同
C. 原子序数等于该元素原子核内的质子数 D. 在化学变化中元素的种类不发生改变
B 【解析】A、物质都是由元素组成的，正确；B、同种元素原子核质子数相同，但中子数不一定相同，错误；C、原子序数等于原子核内的质子数，正确；D、根据质量守恒定律可知，在化学变化中元素的种类不发生改变，正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列有关水的说法错误的是
A. 水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量
B. 利用海水的潮汐变化可以获得电能
C. 活性炭可将工业废水转化为蒸馏水
D. 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
C 【解析】A、太阳为水的三态变化提供能量，同时也实现了水的天然循环，故A说法正确；B、海水的潮汐变化可以获得电能，故说法B正确；C、活性炭不可将工业废水转化为蒸馏水，故C说法错误；D、制取氢气的最好方法是利用太阳光照射，使水分解，故D说法正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2018届九年级下学期模拟考试（三）化学试卷 题型：单选题
下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是（ ）
A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 熟石灰
C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
B 【解析】A．氯化钠化学式为NaCl，俗称食盐，故A正确；B．氧化钙化学式为CaO，俗称生石灰，故B错误；C．碳酸钠化学式为Na2CO3，俗称纯碱、苏打，故C正确；D．氢氧化钠化学式为NaOH，俗称火碱、烧碱、苛性钠，故D正确。故选B。查看答案和解析>>
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