(8分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(集体设计)
化学兴趣小组的同学经过研究讨论后,采用燃烧方法除去氧气后,测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题:
(1)要能确保消耗其中的氧气,使气体的体积减小,选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的(填编号)_______▲_______ 。
A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 D.木炭
(2)药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求?______ ▲_______。
(设计实验)
第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。
(3)你认为合理的是(填编号)______▲______。
(4)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检查__________▲__________。
(5)集气瓶中所选择物质燃烧反应的反应表达式是___________▲____________。
(改进实验)
第二小组同学查阅资料得知:白磷不溶于水,露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃,而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份,做好标记(如图C)。在试管中加入一小块(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,再将试管倒立于盛有水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。
(6)此装置的优点是(任写两点)
①_________________▲_______________;②_____________▲_________________。
(7)小组A同学用镊子从容器中取出白磷后,准备在滤纸上切割时,B同学立刻阻止了他,指出他的操作不正确,请分析原因________________▲_____________________。
B; 红磷过量; A; 装置气密性; P+O2P2O5; 防止产生的五氧化二磷被吸入至呼吸道; 测定结果更加精确; 防止白磷在空气中切割时引起自燃,造成实验危险 【解析】 (1)蜡烛燃烧的产物有气体二氧化碳,硫粉燃烧的产物为二氧化硫,木炭燃烧的产物为二氧化硫,这些物质燃烧虽然消耗了氧气,但产物均为气体,而红磷燃烧的产物为固体五氧化二磷,消耗掉氧气后能使瓶内外产生压强差,将水压进集气瓶中...科目:初中化学 来源:2018-2019 初三化学人教版九年级上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气练习题 题型:单选题
空气中含量最多的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体
C 【解析】 试题A、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的三分之一,A选项错误;B、如果闻气体的气味时,在瓶口轻轻地扇动,使少量的气体飘进鼻孔,B选项错误;C、读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,C选项错误;D、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,D选项正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:甘肃省陇南市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:甘肃省陇南市2018年中考化学试卷 题型:单选题
分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是
A. O2 B. H2 O C. KCl D. H2SO4
B 【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2 O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意; C、KCl中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 题型:单选题
用红磷测定空气中氧气含量时,下列操作会使测得氧气含量偏高的是( )
A. 取用过量红磷进行实验 B. 选用气密性良好的实验装置
C. 用硫、木炭等代替红磷 D. 将燃着的红磷慢慢放入集气瓶
D 【解析】 A、红磷量不足,氧气没有完全消耗,结果偏小,取用过量红磷进行实验,氧气被完全消耗,不会偏高,选项错误;B、装置漏气,在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,结果偏小,选用气密性良好的实验装置,不影响实验结果,选项错误;C、碳、硫能在空气中燃烧,但生成二氧化碳、二氧化硫气体,在反应装置中虽然消耗了氧气,却又产生了新的气体,因而不能用来测定空气中氧气的含量,会使结果偏小,选项错误;...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 题型:单选题
空气成分中,体积分数约占78%的是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
A 【解析】 空气由氮气(N2)、氧气(O2)、稀有气体(He、Ne、Ar)、二氧化碳(CO2)、其他气体和杂质(如H2O)五部分组成.按体积分数计算,氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%. 故选A查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:单选题
当大气压为1.01×105 Pa时,液态氮的沸点是-196 ℃,液态氧的沸点是-183 ℃,液态氦的沸点是-219 ℃,液态二氧化碳的沸点是-78 ℃,在分离液态空气的时候,上述气体随温度升高而被分离出来的顺序为( )
A. 氮气、氧气、氦气、二氧化碳 B. 氦气、二氧化碳、氧气、氮气
C. 二氧化碳、氧气、氮气、氦气 D. 氦气、氮气、氧气、二氧化碳
D 【解析】 根据气体的沸点分析被分离出来的顺序,沸点低的先分离出来,沸点高的最后分离出来。 由题意几种气体的沸点可知,沸点最低的是液态氦气,最先分离出来,依次是氮气、氧气、二氧化碳,所以,D正确,A、B、C错误。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.1氧气的性质和用途 题型:填空题
有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是____________,使木条剧烈燃烧的是____________,使燃着的木条熄灭的是____________和____________。要想区别这两种气体,应采用的方法是____________________________________,有________________现象的是二氧化碳。
空气氧气 氮气二氧化碳分别加入石灰水浑浊 【解析】 点燃的木条在空气中照常燃烧,在氧气中燃烧剧烈,在氮气、二氧化碳气体中不燃烧。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而氮气不能使澄清石灰水变浑浊。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com