实施可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责.下列认识或行为合理的是( )
| A. | 氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用 |
| B. | 大力提倡生态农业,禁止化肥和农药的生产 |
| C. | 为了提高水资源的利用率,直接用工厂排放的废水灌溉农田 |
| D. | 煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用 |
资源综合利用和新能源开发;化石燃料及其综合利用;生活污水和工业废液的危害;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.. | |
专题: | 生产、生活、环保类简答题. |
分析: | 实施可持续发展战略,建设节约型社会就要求我们节能减排,淘汰高耗能产业,开发新能源. |
解答: | 解:A、氢气是比天然气更理想的燃料,应尽早推广使用,但不能不惜一切代价,此说法不正确. B、大力提倡生态农业,要合理使用化肥和农药,故此说法不对. C、为了提高水资源的利用率,工厂排放的废水要经过处理后再灌溉农田,故此说法不正确. D、煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用,这样有利于节约能源,正确. 故选D |
点评: | 节能减排是当前的热点话题,要从节约能源,开发新能源等角度回答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
类生活需要的能量大部分来自化学反应。下列能量转化不是由化学变化产生的是( )
A、利用太阳能给水加热 B、用锂电池给手机供电
C、发电厂利用煤燃烧发电 D、使用液化石油气煮饭
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科目:初中化学 来源: 题型:
课外活动小组利用下图所示装置,发现很多实验都能使图中小气球鼓起来,请你一起参与探究,完成下列问题:
(1)小超一组用到的液体药品是稀盐酸,请你对产生的气体做出
一种猜想,[猜想]该气体可能是
写出得到该气体的化学方程式
(2)小刚一组也利用上述装置,但液体是水,也能使气球鼓起来,请你猜想,他们用的固体可能是 ,气球鼓起来的原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过如图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
| A. | 甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低,也由此可推出灭火的方法 |
| B. | 乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性 |
| C. | 丙实验既可以说明二氧化碳溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性 |
| D. | 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中,1是两种元素在元素周期表中的信息,2 是氟原子的原子结构示意图.
( 1 )图1方框的横线上填的是 ;图2方框横线上的数字是 .
( 2 )钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;图1所示两种元素形成化合物的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子和原子的说法中,正确的是
A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是化学变化中的最小粒子
C、分子的质量一定比原子的质量大 D、分子可以再分而原子不能再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
在氢气还原氧化铜的实验中,进行如下操作:
①加热 ②停止加热 ③通入氢气 ④停止通入氢气.
下列操作顺序正确的是( )
| A. | ③①④② | B. | ①③②④ | C. | ③①②④ | D. | ①③④② |
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