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    9．北京大学教授发现人体心血管中存在微量的硫化氢（H2S），它对调节心血管功能具有重要作用．硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸．下列叙述不正确的是（　　）
    A．硫化氢由2种元素组成
    B．硫化氢中硫元素的化合价为-2价
    C．氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
    D．硫化氢水溶液中存在自由移动的氢离子

    分析 A、根据硫化氢的化学式及组成判断．
    B、根据硫化氢的化学式，以及化合物中元素化合价的代数和为0判断．
    C、根据硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性判断．
    D、根据氢硫酸属于酸判断．

    解答 解：A、硫化氢的化学式为H2S，它是由氢、硫两种元素组成的，所以正确．
    B、硫化氢的化学式为H2S，由于化合物中元素化合价的代数和为0，其中硫元素的化合价为0-（+1）×2=-2价，所以正确．
    C、硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红色，所以错误．
    D、氢硫酸是一种酸，硫化氢水溶液中存在自由移动的氢离子，所以正确．
    故选C．

    点评 酸、碱、盐是初中化学的重点内容，是教学难点，也是考查的重点和热点，透彻理解掌握酸、碱、盐及氧化物的化学性质，了解反应现象、物质状态和颜色，明确各类反应发生的条件，是解题的前提条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，其反应方程式为：MnO2+4HCl（浓） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
    反应装置如图1所示（夹持装置已略去）．制备反应会因盐酸浓度下降而停止．为测定反应残余液中盐酸的溶质质量分数，探究小组同学提出下列实验方案：

    （1）甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量．此方案不可行（填“可行”或“不可行”），原因是MnCl2也能和硝酸银反应生成氯化银．
    （2）乙同学的方案为：与足量Zn反应，测量生成的气体体积．实验装置如图2所示（夹持装置已略去）．使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将残余溶液转移到足量锌粒中．反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积．气体体积逐渐减小，直至不变．从中可以推测Zn与HCl反应会放出（“吸收”或“放出”）热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某化学兴趣小组通过实验测出：正常环境下，人所吸入空气中各种气体的体积分数如表所示：则表格中Y气体最有可能是（　　）
     气体 吸入气体
     X 78%
     Y 21%
     Z 0.03%
     W 0.06%
     其他 0.91%
    A．氧气B．稀有气体C．氮气D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．阅读材料，回答问题：
    【材料1】氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．
    【材料2】氯原子在化学反应中易得到1个电子，达到8电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．
    【材料3】燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）．
    （1）氯气的化学式为Cl2，一个氯分子所含质子总数为34．
    （2）请总结氯气的有关化学性质：氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应；氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在化学变化中必然会发生改变的是（　　）
    A．分子的种类B．原子的种类和数目
    C．原子核内的质子数D．原子的质量和性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图1，浙江在线《水能灭火，可是昨天这场雨，却在一起火灾当中充当了“油”的角色》报道：长挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车．据介绍，电石，化学名称碳化钙（CaC2）不可燃，是一种有机合成化学工业的基本原料，化学性质非常活泼，遇水后能激烈反应产生乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，释放出大量的热．乙炔气体不易溶于水，密度比空气略小．请回答：
    （1）请写出碳化钙遇水后的化学方程式：CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2 
    （2）根据上述信息，你认为如果在实验室要收集乙炔气体，最好采用图2中的A、C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．交警用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬，重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价是（　　）
    A．+3B．+5C．+6D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在FeO、Fe2O3、和CaCO3的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则CaCO3的质量分数可能是（　　）
    A．5%B．15%C．25%D．35%

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某科学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成一些气体外，试管中还有一些黑色粉末状固体．
    （1）根据铜绿的化学组成，他们猜测生成的气体中应该有二氧化碳和水蒸气．为了验证他们的猜测，他们用如图所示的装置进行了实验．则图中器材①的名称是铁架台；B装置内应该盛放试剂无水硫酸铜，而C装置内则应该盛放试剂澄清的石灰水．
    （2）通过前面的实验证明他们关于生成气体成分的猜测是正确的，而对于黑色粉末的成分则有几种不同的观点，甲同学认为应该是氧化铜，乙同学认为应该是碳粉，丙同学则认为应该是氧化铜和碳粉的混合物．三位同学中有一位的假设因为不合理，被另两位同学予以否定，则被否定的是乙同学的观点，理由是铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中，含有碳元素、氢元素和氧元素，依据化学反应前后元素的种类不变，可知所得黑色粉末中一定含有铜元素．

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