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    下左表为我国生活饮用水国家标准的部分内容，请回答下列问题。

    ⑴生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为________，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为________________________。

    ⑵水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的好办法，其化学原理是Ca(HCO3)2等加热后发生反应生成了水垢。Ca(HCO3)2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式________________________________，因而水垢的主要成分有碳酸钙，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式________________________。

    ⑶1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量应不超过________mg.。

            



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（　　）

    　    A． 在食品加工中，加入大量的食品添加剂，使食品既保鲜又美观

    　    B．  食用铁强化酱油，有助于预防缺铁性贫血

    　    C． 抵制使用一次性塑料袋，有利于长沙市创建文明城市

    　    D． 回收处理废旧电池，有利于长沙市“两型”社会的建设   

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是

    A. 工业中利用活性炭脱色以制白糖  B. 金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式不同

    C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D. CO2可用于灭火，CO可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(   )

    A. ⑴为物理变化，⑵为化学变化      B. 均为物理变化

    C. ⑴为化学变化，⑵为物理变化      D. 均为化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中，铁元素与氧元素的质量比为21：8，则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可以是(   )

    A．11：20：5         B．5：6：53      C．18：40：33       D．2：5：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如右图示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因：______________、____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是                             （    ）A．CO2作气体肥料   B．CO2用于灭火   C．干冰用于人工降雨   D．CO2用来制Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确

    的是

    A．温度升高，两种物质的溶解度都增大

    B．50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出

    C．40℃时，75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4

    D．可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl

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