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问题探究

(1).问题情境 实验课上,小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管。实验中小明由于操作不慎试管破损了。

(2).原因分析 请你分析试管破损可能的原因有哪些?

(3).假如你是老师,在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项:


(2)外壁水未擦干,没有先预热,骤冷等;(3)试管夹从管底往上套夹在试管的中上部。加热时倾斜45度,管口不能对着人 冷却后洗涤等.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(    )

A.空气的主要成分是氮气和氧气

B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2

C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关微粒的说法错误的是(  )

 

A.

原子、分子、离子都是构成物质的微粒

 

B.

钠原子失去1个电子形成钠离子

 

C.

过氧化氢分子由氢分子和分子组成

 

D.

构成物质的微粒是在不停地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(    )

A.退耕还林,植树造林  B.大量捕杀青蛙

C.建立自然保护区    D.启动天然林资源保护工程

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图所示,五个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。 

(1)图(1)的错误之处:___________________

造成的后果:_______________________

(2)图(2)的错误之处:___________________

造成的后果:_______________________

(3)图(3)的错误之处:____________________

造成的后果:_______________________

(4)图(4)的错误之处:____________________

造成的后果:_______________________。

(5)图(5)的错误之处:___________________。

造成的后果:_______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象中一定是化学变化的是(     )

   A.湿衣服晾干     B.镁条燃烧      C.饼干变软    D.汽油挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是(    )

A.明矾溶液可以区分硬水和软水

B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化

C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气

D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列反应的化学方程式,并指明(1)、(3)基本反应的类型。

(1)红磷在氧气中燃烧                                   (         )

(2)铁在氧气中燃烧                                    

(3)加热高锰酸钾制取氧气                                  (         )

(4)电解水                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

 

(1)氟元素的相对原子质量为      ,X=        ;①和②形成的

      化合物的化学式为          。A、B、C、D中属于同种元素的粒子

      是        (填序号)。

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