A. | pH为12:BaCl2、Na2CO3、NaOH | B. | pH为1:NaOH、KHCO3、Na2SO4 | ||
C. | pH为2:KNO3、NaCl、H2SO4 | D. | pH为3:FeCl3、CuSO4、KCl |
分析 D、根据铁离子在溶液中显黄色,铜离子在溶液中显蓝色进行分析;
A、根据碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀进行分析;
C、根据所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水进行分析;
D、根据碳酸根离子和氢离子会生成二氧化碳气体,氢氧根离子和氢离子结合产生水进行分析.
解答 解:A、碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀,氯化钡和碳酸钠不能大量共存,故错误;
B、碳酸氢钾在酸性环境中,会与氢离子反应生成二氧化碳气体,氢氧根离子和氢离子结合产生水,不能大量共存,故错误.
C、所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水,选项中所给物质在酸性环境中可以大量共存,故选项正确;
D、铁离子在溶液中显黄色,铜离子在溶液中显蓝色,而选项中要求形成无色溶液,不符合题意,故错误;
故选:C.
点评 本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存,注意对带色离子的识记.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱的溶液能使酚酞溶液变红色,则能使酚酞溶液变红色的一定是碱的溶液 | |
B. | 单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质 | |
C. | 性质活泼的金属在空气中由容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼 | |
D. | 酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 直接品尝实验室药品的味道 | |
B. | “侯氏制碱法”生产的“碱”是指碳酸钠 | |
C. | 误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒 | |
D. | 液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 | |
B. | 洁净的铁钉放在稀硫酸中,产生气泡且溶液变成浅绿色 | |
C. | 打开浓盐酸试剂的瓶塞,一会儿瓶口会产生白烟 | |
D. | 一氧化碳还原氧化铁的实验中,黑色粉末逐渐变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度随温度升高而增大 | |
B. | t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g | |
C. | a,b,c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是:c>a>b | |
D. | 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 农业和园林浇灌植物时,将大量水漫灌改为喷灌、滴灌 | |
B. | 使用可降解塑料,有利于解决“白色污染”问题 | |
C. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 | |
D. | 合理施用农药、化肥,以减少水体污染 |
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