[题目]在高温条件下.A.B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．在这个化学反应中.以下叙述正确的是( )A. 该反应是化合反应B. 物质B的相对分子质量是16C. 生成C和D的微粒个数比1:1D. 生成C和D的质量比是14:3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．在这个化学反应中，以下叙述正确的是（　　）

A. 该反应是化合反应

B. 物质B的相对分子质量是16

C. 生成C和D的微粒个数比1：1

D. 生成C和D的质量比是14：3

【答案】D

【解析】

由微观示意图可知，该反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由反应的化学方程式可知，生成物有2种，不是化合反应，错误；B、由反应的化学方程式可知，物质B的化学式为H2O，相对分子质量是18，错误；C、由反应的化学方程式可知，生成C和D的微粒个数比1：3；D、生成C和D的质量比是（12+16）：3×（1×2）=14：3，正确。故选D。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阿斯匹林(分子式为C9H8O4)是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿斯匹林肠溶片说明书的部分内容如下图所示。

阿司匹林肠溶片

（成分）本品主要成分为阿匹林

分子式：C9H8O4

（性状）本品为白色

（适应症）用于不稳定性心绞痛

（规格）毎片含阿司匹林25mg

（用法用置）不稳性心绞痛时，毎天阿司匹的相量为75mg-300mg

阿司匹林肠溶片

（成分）本品主要成分为阿匹林

分子式：C9H8O4

（性状）本品为白色

（适应症）用于不稳定性心绞痛

（规格）毎片含阿司匹林25mg

（用法用置）不稳性心绞痛时，毎天阿司匹的相量为75mg-300mg

(1)阿斯匹林的相对片子质量是_______________，其中氢、氧元素的质量比是_______________；

(2)阿斯匹林中碳元素的质量分数_______________；25mg阿司匹林中含碳元素的质量_______________；

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑

下列说法不正确的是(　　)

A. 反应③属于置换反应B. 上述反应中共生成三种可燃性气体

C. Na2SiO3中Si为价D. Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体是什么？

（查阅资料）

①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；

②氯气Cl是黄绿色、有刺激性气味的气体，能溶于水并能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

（猜想与假设）

猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为______。

（实验探究）

序号

实验操作

实验现象

①

用排水法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸______。

猜想一成立

②

用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

C中带火星木条复燃，D中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝

猜想____成立

（反思与评价）有同学认为实验①的结论不正确，原因是用排水法收集气体时，氯气会溶于水并与水发生反应，氯气与水反应的化学方程式为______。

（拓展应用）

（1）二氧化锰不仅能做催化剂，还可以做反应物，实验室常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气，该反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2H2O+Cl2↑，MnO2中锰元素的化合价为______。

（2）该反应进行一小段时间后就不再产生气泡，此时反应物还大量存在，兴趣小组同学猜想是盐酸浓度变小了，造成反应停止，请设计实验方案证明该猜想是否正确______。

（注意：若答对以下小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）

（3）将（1）中反应后的物质过滤，向滤液中滴加5%的过氧化氢溶液，发现产生大量气泡，一段时间后用带火星的木条检验木条复燃。滤液中的什么物质催化了过氧化氢分解，提出猜想并设计实验方案验证（不写出现象及结论）。

猜想一：______；猜想二：______；

设计实验：______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】A～F是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末。

（1）写出A、B物质的化学式 _________、________；

（2）B→D是_______反应（填“放热”或“吸热”）；

（3）反应①的化学方程式为___________________________________________；

（4）反应④的化学方程式为___________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】室温下，分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入NanRO2n﹣1固体，且所加固体的质量由A到D依次减少，充分溶解后如图所示，请回答下列问题。

（1）______中盛的一定是饱和溶液；______中盛的可能是饱和溶液（以上均填序号）；

（2）若对A、B两烧杯进行加热，先变成不饱和溶液的是______（填序号）；

（3）当将一定量NanRO2n﹣1的饱和溶液变为不饱和溶液时，下列说法不正确的是______

A．溶质质量分数一定变小

B．溶剂质量可能不变

C．溶液质量一定增大

D．溶质质量可能不变

（4）化合物NanRO2n﹣1中R元素的化合价为______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。

（实验原理）该实验反应的原理是______（用方程式表示）。

（实验步骤）具体实验步骤有：

①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；

②测量出实验所用硬质玻璃管的容积；

③停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；

④酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器：

⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上。

（1）正确的操作步骤为______（填数字序号）；

（2）在实验加热过程中，硬质玻璃管中观察到的现象是______；缓慢推拉注射器活塞的目的是______；

（实验记录）如表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据：

实验小组	硬质玻璃管的容积/mL	反应前注射器中气体体积/mL	反应后注射器中气体体积/mL	反应消耗的氧气体积/mL	空气中氧气的体积分数（%）
甲	45	15	4	11	18.3
乙	40	18	5	13	22.4
丙	50	20	6	______	______