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某固体样品可能含有氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁中的一种或几种,经实验测定该样品中,铁、氧两种元素的质量比为2l:8.则该样品的组成不可能是(  )
A.Fe3O4B.Fe2O3和FeO
C.Fe2O3D.FeO、Fe2O3和Fe3O4
A、Fe3O4 中铁元素和氧元素的质量比为21:8;故A说法不符合题意;
B、FeO 中铁元素和氧元素的质量比为56:16=7:2=21:6;
Fe2O3 中铁元素和氧元素的质量比为112:48=7:3=21:9; 因此 Fe2O3和FeO混合,铁、氧两种元素的质量比可能
为2l:8;故B说法不符合题意;
C、Fe2O3 中铁元素和氧元素的质量比为112:48=7:3=21:9;并能符号样品中,铁、氧两种元素的质量比为2l:8;故C说法符合题意;
D、根据氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁中铁元素和氧元素的质量比,FeO、Fe2O3和Fe3O4,混合物中铁元素和氧元素的质量比可能为21:8;故D说法不符合题意;
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法.请完成以下问题:
定性实验:
(1)甲烷的化学式是
CH4
CH4

(2)请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法:
将甲烷点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,一会儿,烧杯上有水珠出现,证明甲烷含有氢元素;迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,发现变浑浊,证明甲烷中含有碳元素
将甲烷点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,一会儿,烧杯上有水珠出现,证明甲烷含有氢元素;迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,发现变浑浊,证明甲烷中含有碳元素

定量实验:
某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外,可能含有氧元素.为确定该保鲜袋是否含有氧元素,进行如下实验探究.
实验过程:
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4g该保鲜袋样品,剪碎后放在硬质玻璃试管中.
③用天平称得装置A的质量为82.0g;装置B的质量为85.0g
④持续通入纯O2,点燃酒精灯,直至保鲜袋样品完全燃烧
⑤实验结束,待冷却后,再次用天平称得装置A的质量为83.8g,装置B的质量为89.4g
请回答:
(1)查得资料:白色的无水硫酸铜易吸水,吸水后呈蓝色.根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有
氢(或H)
氢(或H)
元素.
(2)根据质量守恒定律,装置B在反应后增加的质量等于1.4g样品完全燃烧后生成的
CO2
CO2
(填化学式)的质量.
(3)通过计算可得,样品中碳元素的质量为
1.2g
1.2g
;氢元素的质量为
0.2g
0.2g

(4)结论:该保鲜袋样品
不含有
不含有
(填“含有”或“不含有”)氧元素.
(5)若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会
偏大
偏大
(填“偏大”“偏小”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(9分)燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题:

【定性实验】

(1)甲烷的化学式是                

(2)请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法:                               

【定量实验】

某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外,可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素,进行如下实验探究。

实验过程

①按图示连接好仪器并检验该装置气密性

②称取1.4 g该保鲜袋样品,剪碎后放在硬质玻璃试管中。

③用天平称得装置A的质量为82.0 g;装置B的质量为85.0 g

④持续通入纯O2,点燃酒精灯,直至保鲜袋样品完全燃烧

⑤实验结束,待冷却后,再次用天平称得装置A的质量为83.8g, 装置B的质量为89.4g

请回答

(1)查得资料:白色的无水硫酸铜易吸水,吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有        元素。

(2)根据质量守恒定律,装置B在反应后增加的质量等于1.4 g样品完全燃烧后生成的_____   (填化学式)的质量。

(3)通过计算可得,样品中碳元素的质量为        ;氢元素的质量为       

(4)结论:该保鲜袋样品         (填“含有”或“不含有”)氧元素。

(5)若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会           (填“偏大”“偏小”或“无影响”)

 

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科目:初中化学 来源:2012年厦门市翔安区九年级适应性考试化学试卷(带解析) 题型:探究题

(9分)燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题:
【定性实验】
(1)甲烷的化学式是                
(2)请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法:                               
【定量实验】
某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外,可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素,进行如下实验探究。

实验过程
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4 g该保鲜袋样品,剪碎后放在硬质玻璃试管中。
③用天平称得装置A的质量为82.0 g;装置B的质量为85.0 g
④持续通入纯O2,点燃酒精灯,直至保鲜袋样品完全燃烧
⑤实验结束,待冷却后,再次用天平称得装置A的质量为83.8g, 装置B的质量为89.4g
请回答
(1)查得资料:白色的无水硫酸铜易吸水,吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有       元素。
(2)根据质量守恒定律,装置B在反应后增加的质量等于1.4 g样品完全燃烧后生成的_____  (填化学式)的质量。
(3)通过计算可得,样品中碳元素的质量为       ;氢元素的质量为       
(4)结论:该保鲜袋样品         (填“含有”或“不含有”)氧元素。
(5)若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会          (填“偏大”“偏小”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源:2012年厦门市翔安区九年级适应性考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题:

【定性实验】

(1)甲烷的化学式是                

(2)请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法:                               

【定量实验】

某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外,可能含有氧元素。为确定该保鲜袋是否含有氧元素,进行如下实验探究。

实验过程

①按图示连接好仪器并检验该装置气密性

②称取1.4 g该保鲜袋样品,剪碎后放在硬质玻璃试管中。

③用天平称得装置A的质量为82.0 g;装置B的质量为85.0 g

④持续通入纯O2,点燃酒精灯,直至保鲜袋样品完全燃烧

⑤实验结束,待冷却后,再次用天平称得装置A的质量为83.8g, 装置B的质量为89.4g

请回答

(1)查得资料:白色的无水硫酸铜易吸水,吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有        元素。

(2)根据质量守恒定律,装置B在反应后增加的质量等于1.4 g样品完全燃烧后生成的_____   (填化学式)的质量。

(3)通过计算可得,样品中碳元素的质量为        ;氢元素的质量为       

(4)结论:该保鲜袋样品          (填“含有”或“不含有”)氧元素。

(5)若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会           (填“偏大”“偏小”或“无影响”)

 

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科目:初中化学 来源:2012年福建省厦门市翔安区中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法.请完成以下问题:
定性实验:
(1)甲烷的化学式是______.
(2)请写出通过甲烷燃烧确定其组成元素的实验方法:______
定量实验:
某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外,可能含有氧元素.为确定该保鲜袋是否含有氧元素,进行如下实验探究.
实验过程:
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4g该保鲜袋样品,剪碎后放在硬质玻璃试管中.
③用天平称得装置A的质量为82.0g;装置B的质量为85.0g
④持续通入纯O2,点燃酒精灯,直至保鲜袋样品完全燃烧
⑤实验结束,待冷却后,再次用天平称得装置A的质量为83.8g,装置B的质量为89.4g
请回答:
(1)查得资料:白色的无水硫酸铜易吸水,吸水后呈蓝色.根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该保鲜袋含有______元素.
(2)根据质量守恒定律,装置B在反应后增加的质量等于1.4g样品完全燃烧后生成的______(填化学式)的质量.
(3)通过计算可得,样品中碳元素的质量为______;氢元素的质量为______.
(4)结论:该保鲜袋样品______(填“含有”或“不含有”)氧元素.
(5)若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)

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