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    下列物质的用途主要利用了其物理性质的是（　　）
    A、氢气用做清洁燃料
    B、氮气用做制冷剂
    C、氧气用于气割气焊
    D、氮气充于食品袋中防腐
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：解：A、氢气是理想的清洁能源，利用氢气的燃烧，为化学性质，故不符合题意；
    B、液氮可以用作制冷剂，利用的是汽化吸热，为物理性质，正确；
    C、氧气支持燃烧利用了氧气的化学性质--支持燃烧，故错误；
    D、食品包装时充氮防腐，是利用氮气化学性质很稳定的性质；
    故选B
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①2个氯原子
     
    ；②地壳中含量最高的金属元素
     
    ；
    ③硫酸根离子
     
    ；④氦气
     
    ；
    ⑤五氧化二磷中氧元素的化合价
     
    ．⑥硝酸铵中的阴离子
     

    （2）写出符号“3H2O”中数字的含义：“3”表示
     
    ；“2”表示
     
    ．

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    设计实验证明二氧化碳的有关性质，完成下表（文字或图示均可）
    实验操作现象结论
       

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    苯甲醇（分子式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛，请计算：
    ①苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比？
    ②10.8克苯甲醇中所含氢元素的质量是多少？

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    表示微观意义而不表示宏观意义的是（　　）
    A、O2B、2O
    C、OD、Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    决定元素化学性质的是原子的（　　）
    A、最外层电子数B、电子数
    C、相对原子质量D、质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选项操作或现象分子的特性
    A给篮球充气分子间有间隔
    B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    C墙内开花墙外香分子是不断运动的
    D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的
    A、AB、BC、CD、D

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    一氧化碳具有还原性，能使氧化铜还原成铜，计算要使8克氧化铜完全还原，可得到铜的质量是多少？（按照方程式计算步骤书写，可能用到的原子量 Cu-64    O--16  C--12  ）

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