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图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
①t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的    ．
②a、b两种物质的饱和溶液在    情况下浓度相同．
③t₂℃时750克a物质饱和溶液中含a物质    克，若将该溶液加水稀释到10%，则加水    克．
④将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是    （填写选项序号）．
Ⅰ．c＞a=bⅡ．a=b＞cⅢ．a＞b＞cⅣ．b＞a＞c．

【答案】分析：溶解度曲线图中溶解度曲线的交点：表示在此温度下两物质具有相同的溶解度，且饱和溶液中溶质的质量分数也相同；从溶解度曲线图中可以得出在同一温度时不同物质的溶解度的大小关系；可以看出物质的溶解度随温度变化情况，并分析溶液的溶质质量分数变化情况．
解答：解：（1）由溶解度曲线图可以看出：t₂℃时a，b，c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是c＜b＜a；
故答案为：c＜b＜a；
（2）溶解度曲线中交点表示此温度下两物质具有相同的溶解度，且饱和溶液中溶质的质量分数也相同；
故答案为：溶解度相同；
（3）t₂℃时a的溶解度为50克，所以750ga物质饱和溶液中，含有的a物质为：

=250g，若将该溶液加水稀释到10%，可设加水的质量为X，则（750g+X）×10%=250g，解得X=1750g；
故答案为：250；1750；
（4）t₁℃时a，b，c三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是b＞a=c，当温度升高到t₂℃时，a，b的溶解度升高，a，b的溶解度升高，溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，但溶质质量分数不变，而c的溶解度变小，有溶质析出，所以c的溶质质量变小，溶质的质量分数也变小；
故选Ⅳ．
点评：根据溶解度曲线可以比较物质的溶解度大小，查找物质的溶解度，并进行相关计算，能很好的考查学生对所学知识的掌握和应用情况．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

2012年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：

（1）生理盐水中的溶质是

NaCl

（填化学式）．
（2）下列洗涤方法中，利用乳化原理的是

A．用食醋除水垢 B．用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C．用汽油清洗油渍 D．用洗洁精清洗油污
（3）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图1所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①分解反应：电解水2H₂O

点燃

2H₂↑+O₂↑
②置换反应

H₂+CuO

△

Cu+H₂O

H₂+CuO

△

Cu+H₂O

．
③化合反应

CO₂+H₂O═H₂CO₃

．
（4）图2是A、B、C三种物质（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线．
①t₁℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是

；
②t₂℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有

降低温度

（填一种）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（I）图（1）是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
请回答：
（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是

C＞B＞A

；
（2）当温度从t₂℃降到t₁℃时，三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是

．
（II）用图（2）中的装置可进行气体和固体的反应．
（1）请在下表中写出两组不同的反应物（两组气体必须各不相同）．

组别	固体	气体
1	CuO（合理均可） CuO（合理均可）	CO CO
2	CuO（合理均可） CuO（合理均可）	H₂ H₂

（III）图（3）所示的甲、乙两个实验，集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水．它们的作用分别是：甲中

吸收生成的二氧化硫，防止污染大气

，乙中

防止燃烧后的高温生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂

．

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省南京市四区九年级上学期期末学情分析化学试卷（带解析） 题型：填空题

2012年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：
（1）生理盐水中的溶质是　　　（填化学式）。
（2）下列洗涤方法中，利用乳化原理的是             （    ）
A．用食醋除水垢             B．用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C．用汽油清洗油渍          D．用洗洁精清洗油污
（3）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如上图a所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

示例：①分解反应：电解水2H₂O2H₂↑+O₂↑
②置换反应     　　　
③化合反应     　　　
（4）右图b是A、B、C三种物质（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线。

①t₁℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是　  　；
②t₂℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有　    　（填一种）。

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

2012年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：

（1）生理盐水中的溶质是（填化学式）．
（2）下列洗涤方法中，利用乳化原理的是
A．用食醋除水垢　　　　B．用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C．用汽油清洗油渍　　　D．用洗洁精清洗油污
（3）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图1所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①分解反应：电解水2H₂O $数学公式$ 2H₂↑+O₂↑
②置换反应．
③化合反应．
（4）图2是A、B、C三种物质（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线．
①t₁℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是；
②t₂℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有（填一种）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

（I）图（1）是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
请回答：
（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
（2）当温度从t₂℃降到t₁℃时，三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是．
（II）用图（2）中的装置可进行气体和固体的反应．
（1）请在下表中写出两组不同的反应物（两组气体必须各不相同）．
组别　固体　气体
　 1
　 2
（III）图（3）所示的甲、乙两个实验，集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水．它们的作用分别是：甲中，乙中．

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组别	固体	气体
1	______	______
2	______	______

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