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2.向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点溶液中的溶质有3种
B.c点溶液中溶质为Cu(NO32
C.b点溶液中溶质为Zn(NO32、Cu(NO32
D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生

分析 根据金属与盐溶液的反应进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.

解答 解:在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                   216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                       64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程
A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故A正确;
B、c点溶液中溶质为Zn(NO32,故B错误;
C、b点是硝酸银恰好被反应完,所以b点溶液中溶质为Zn(NO32、Cu(NO32,故C正确;
D、d点时锌过量,取d点的固体,加入稀盐酸,有气泡产生,故D错误.
故选:AC.

点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.

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14.A~F是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示,其中A为液体,反应③需要点燃的火柴来引燃.请回答下列问题:

(1)A的化学式为H2O2,反应①中二氧化锰的作用是催化作用,该反应的基本反应类型为分解反应.
(2)F的化学式为Fe3O4,反应③的基本反应类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶底部要放水的原因是防止高温生成物溅落,将集气瓶炸裂.
(2)B实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)C实验中玻璃棒的作用是引流,生活中很多时候用到过滤,请举一例:茶叶与水分离.

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12.请在椭圆和方框中填上适当的文字.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有200g质量分数是10%的NaOH溶液,若要使它的质量分数增大一倍,不可采用的方法是(  )
A.蒸发水100gB.加水使溶液的质量增大一倍
C.加NaOH固体25gD.加200g质量分数为30%的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.实验室制取气体常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶;②集气瓶;
(2)小红在实验室中选用A装置作为氧气的发生装置.请你写出小红制取氧气的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)用D装置收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满.
(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从b(填a或b)端通入;
(5)装置A、B 都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出A装置的一个突出优点是可随时添加液体药品.
(6)实验室现需用12.25kg氯酸钾制取氧气以备用,但由于氯酸钾已用完,若改用电解水的方法来代替,则需要水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号填空:
(1)1个氧原子:O;(2)2个氧分子:2O2
(3)3个氧离子:3O2-;(4)-2价氧元素:$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出装置B中仪器a名称:长颈漏斗
(2)装置E和F中导气管都要伸到接近集气瓶瓶底其目的是排净空气,使收集的气体更纯净
(3)实验室用双氧水和二氧化锰来制取并收集纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置的最好组合是BD.
(4)若用G装置来收集二氧化碳,则验证CO2已集满的方法是把带火星的木条放在c管口,木条熄灭,证明满了
(5)若用C装置来作为实验室制取二氧化碳的发生装置,则反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,要使该反应立即停止则进行的简单操作是关闭止水夹.
(6)实验室用D装置收集氧气,当气泡均匀连续冒出时开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中错误的是(  )
A.同种元素在同种化合物中可以显示不同的化合价
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素周期表,元素的原子序数与该元素元案子核电荷数在数值上相同
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变

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