下列实验现象描述正确的是( )
A. 镁带在空气中燃烧: 发出耀眼白光,冒白烟,产生有刺激性气味的气体,放热。
B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液: 溶液中有气泡产生,溶液由红色变为紫色。
C. 生石灰中加入一定量的水: 白色固体变成白色溶液,吸收大量的热。
D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中: 银白色固体表面有铜析出,溶液由浅绿色变为蓝色。
科目:初中化学 来源:河南省南阳市内乡县2018届九年级上学期期末质量评估化学试卷 题型:单选题
实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是
A. 装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B. 装置②和③组合可以用来制取氢气
C. 装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D. 装置②可以较好地控制反应速率
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第9单元 溶液 题型:单选题
某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是( )
A. 该温度下,KNO3的溶解度为30g
B. 乙溶液的质量分数为30%
C. 降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
D. 升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第10单元 酸和碱 题型:单选题
小凯整理归纳得出的规律合理的是( )
A. 溶液中的溶剂一定是水
B. 水既能跟某些金属氧化物反应生成碱,也能跟某些非金属氧化物反应生成酸
C. 酸、碱中一定都含有氧元素
D. 不能使酚酞溶液变红的溶液一定是酸溶液
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2018届九年级期末考试化学试卷 题型:单选题
下列观点解释错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、湿衣服经过晾晒会变干是因为分子在不断的运动,解释正确;B、水通电分解是化学变化,水分子本身发生改变,变成其他分子,解释正确;C、氧分子比氢原子大,并不是分子一定比原子大,有的分子比原子小,解释错误;D、50mL水和50mL酒精混合小于l00mL,说明分子之间有间隔,故选项解释正确。故选C。
点睛:掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
【题型】单选题
【结束】
10
下列有关能源、资源的叙述中正确的是( )
A. 新能源的开发和利用很重要,所以我们应该大力开发水能、电能、太阳能等新能源。
B. 回收利用废旧金属,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染。
C. 作为高能燃料,氢气已广泛应用于各个领域。
D. 我们周围的空气可以用于化肥,炼钢,石油加工等,但不能用于发电。
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科目:初中化学 来源:重庆育才初中2018级九年级上第二次月考化学试卷 题型:计算题
某工厂,高温燃烧12.5t石灰石(主要成分是),完全反应后可生成5.6t生石灰(
)固体和二氧化碳气体(已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应)。试计算:
(1)中钙元素与氧元素的质量比(最简整数比)。
(2)该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)完成反应后,所得固体产品的总质量是多少?
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科目:初中化学 来源:重庆育才初中2018级九年级上第二次月考化学试卷 题型:填空题
某品牌矿泉水,其外包装上部分文字如下图图1所示,请回答下列问题。
(1)硫酸镁中硫酸根离子的符号是________。
(2)已知钾原子的结构示意图如右图图2所示,则K+的质子数是____________。
(3)已知标签中“□”内的物质是氯化钙,则氯化钙的化学式是______________。
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科目:初中化学 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:简答题
下图表示有关物质的转化关系(反应条件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙为单质,其它均为化合物,A、C都是无色液体,且所含元素种类完全相同:D是无色有毒气体。
(1)F的化学式可能为(填一个即可)________。
(2)反应②的化学方程式________。
(3)反应④的化学方程式__________。
(4)反应①-⑤中属于分解反应的是_______________(填序号)。
(5)反应⑤的现象为___________。
【答案】 HCl或H2SO4 2H2O2H2↑+O2↑
①②色 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿、黑色固体减少
【解析】本题是推断题,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证。
A与C的组成元素相同的液体,乙为单质,可判断A为过氧化氢、 C为水,乙为氧气;由C分解生成氧气和甲,则甲是氢气;根据丙为黑色粉末且D是无色有毒气体,丙是碳,则D是一氧化碳;一氧化碳与红色固体E反应生成黑色固体,则红色固体为氧化铁,黑色固体是铁,铁能与酸溶液反应生成氢气 ,则F为酸溶液,可能为稀硫酸或稀盐酸,代入框图,假设合理。因此:
(1)F是硫酸或盐酸,化学式为HCl或H2SO4;
(2)反应②是水在通电条件下生成了氧气和氢气,化学方程式是2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ ;
(3)反应④是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成了二氧化碳和铁,化学方程式是;
(4)反应①-⑤中①②都是由一种物质生成两种物质,属于分解反应;。
(5)反应⑤是铁与酸溶液反应的现象为有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,黑色固体减少
。
【题型】推断题
【结束】
35
小明过生日,吹蜡烛时怎么吹也吹不灭,小明同学带着疑问与化学兴趣小组的老师和同学一起对“吹不灭的蜡烛”展开了探究。
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛吹灭后,未冷却的金属继续燃烧,从而使蜡烛复燃。吹不灭的蜡烛芯外的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,他们进行了下面的探究。(不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)
【提出问题】“吹不灭蜡烛”打火石中含有哪种金属?
【做出猜想】
猜想一:该金属是Cu 猜想二:该金属是Fe
猜想三:该金属是Mg 猜想四:该金属是Al
【实验探究】同学们根据所学的化学知识设计并进行如下实验确定该金属的成分.
(1)甲同学切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨,打火石呈银白色,猜想一不成立,原因是_________。
(2)乙同学取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸,观察现象,经过对现象的分析后,他们认为该金属一定不是铁,他们观察到的现象是_______,猜想二不成立。
(3)为了进一步确定该金属的种类,小明提议用硫酸铜溶液进行试验,请你预测,将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是__________,其中涉及到的化学方程式______________。(任写一个即可)
(4)同学们一致认为小明的方案不合理,经过讨论他们设计了下面的实验方案,确认了打火石中的金属是镁。
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一块打磨后的“打火石”于试管中,加入少量__________溶液 | “打火石”表面有银白色固体析出 | “打火石”中的金属是Mg |
有关的化学方程式为_______________________。
【交流与反思】这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?_______________,
这种蜡烛实际也可以熄灭,可采用的方法是_____________(填一种即可)。
【答案】 铜为紫红色 溶液为无色 打火石表面有红色固体附着,溶液颜色变浅(或变为无色) Mg+CuSO4=MgSO4+Cu或2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu(任写一个即可) 硫酸铝 蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气,里面的金属难以然烧 隔绝氧气 或剪除灯芯 或用湿抹布盖灭、用沙土盖灭等(其他合理答案均可)
【解析】本题考查了金属的性质和物质燃烧的条件。
(1)甲同学切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨,打火石呈银白色,猜想一不成立,原因是铜为紫红色;
(2)铁与稀盐酸反应会生成浅绿色溶液。乙同学取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸,观察现象,经过对现象的分析后,他们认为该金属一定不是铁,他们观察到的现象是溶液为无色,猜想二不成立;
(3)铝和镁的活动性都大于铜,都能将硫酸铜中铜置换出来,生成硫酸铝或硫酸镁,所以可预测,将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是打火石表面有红色固体附着,溶液颜色变浅(或变为无色),其中涉及到的化学方程式2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu或Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
(4)镁的活动性大于铝,镁能将铝盐溶液中的铝置换出来。取一块打磨后的“打火石”于试管中,加入少量硫酸铝溶液,该反应是镁与硫酸铝反应生成硫酸镁和铝,化学方程式是: ;蜡烛芯里的金属不燃烧原因是蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气里面的金属难以然烧;熄灭蜡烛可采用的方法是隔绝氧气 或剪除灯芯 或用湿抹布盖灭、用沙土盖灭等(其他合理答案均可)。
【题型】科学探究题
【结束】
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某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100 g,烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算:
(1)40 g铜锌合金中锌的质量是________g 。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市毕业班质量检测(二)化学试卷 题型:填空题
2018年第16届省运会即将在宁德举行。
(1)运动场馆的塑料座椅属于___________(填“天然”或“合成”)材料。
(2)主会馆屋顶采用了钢架结构。钢铁易与________反应,因此必须防锈。
(3)举重、体操运动员比赛前都要用“白粉”,主要成分为碳酸镁(MgCO3),其中镁离子的符号是___。(4)运动员用于补充能量的葡萄糖(C6H12O6)中碳、氢元素的质量比是________。
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