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    下列符号表示两个分子的是（　　）
    A、2H2
    B、2H
    C、2Na+
    D、Cu
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的符号的意义进行分析解答即可．
    解答：解：A、2H2表示2个氢分子，正确；
    B、2H表示2个氢原子，错误；
    C、2Na+表示2个钠离子，错误；
    D、Cu表示铜元素，错误；
    故选A．
    点评：本题考查的是化学用语的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用固体氯化钠配制50g 5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：
    ①称量　②溶解　③计算　④装瓶．
    （1）配制过程的先后顺序是 （用序号表示）
     
    ；
    （2）配制过程中用到的仪器有天平、药匙、量筒、烧杯和
     
    ；
    （3）其他操作都正确，装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边，则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数
     
    5%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将打磨过的铝丝伸入Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反应．
    （1）打磨铝丝的目的是什么？
    （2）若反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有哪些溶质？（写化学式）
    （3）若反应后过滤，所得固体物质加稀硫酸有气体产生，则固体中一定含有什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不同温度下，向各装有75g水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图所示：
    （1）C烧杯所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．
    （2）一定属于饱和溶液的是
     
    （填“A”、“B”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）
    A、NO2
    B、SO2
    C、CO
    D、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活有着密切的联系．现有：①二氧化硫 ②干冰 ③一氧化碳 ④活性炭．请选择合适物质的序号填空：
    （1）可用于人工降雨的物质是
     
    ；
    （2）可作冰箱除味剂的物质是
     
    ；
    （3）化石燃料尤其是煤在燃烧过程中会产生
     
    气体，该物质是引起酸雨的罪魁祸首；
    （4）吸烟过程中产生能与血红蛋白结合的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液是（　　）
    A、KNO3、NaCl、HCl
    B、FeCl3、Na2SO4、KCl
    C、CuSO4、H2SO4、NaCl
    D、CaCl2、KCl、Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，将NaOH稀溶液全部推入烧瓶中后，打开弹簧夹，发现水沸腾了．下列关于此实验的说法，合理的是（　　）
    A、实验中水沸腾是因为水的内能增大了
    B、该实验现象说明水能在低压下沸腾
    C、该实验中X气体一定是二氧化碳
    D、该实验中X气体和氢氧化钠一定发生了反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，服务于生活，厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识．
    （1）新农村建设，号召大力兴建沼气池．沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是
     
    ．
    （2）餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的
     
    作用．
    （3）低钠盐中的“钠”是指
     
    （填“单质”或“元素”）．
    （4）打开盛食醋的瓶盖，闻到一股刺鼻的气味，原因是
     
    （填分子的一种性质）．

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