下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图：
据表回答下列问题：
(1)原子序数为13的元素的名称是 ，该元素属于 （填“金属”
或“非金
属”）元素。
(2)写出由1、7、8和15号四种元素组成的一种化学肥料的化学式 。（任写一种）
(3)一般地说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子的半径随原子序数的递增而减
小。请比较：磷原子半径 氯原子半径。（填“＞”或“＜”）
科目：初中化学 来源： 题型：
空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中的氮气可以做灯泡的填充气、粮食瓜果的保护气等
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D．新鲜空气中不含二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．煤、石油、天然气、氢气都是化石燃料
B．胃酸过多引起胃病，可服用氢氧化钠治疗
C．10mL水与10mL乙醇混合后溶液的体积等于20mL
D．将铁钉分别浸入硫酸锌，硫酸铜溶液中，通过现象可判断铁铜锌的活动顺序
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科目：初中化学 来源： 题型：
把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为( )
A.Z＞X＞M＞Y B.X＞Z＞M＞Y C.X＞Z＞Y＞M D.Y＞M＞Z＞X
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科目：初中化学 来源： 题型：
溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是（ ）
A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中只能有一种溶质
C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同
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科目：初中化学 来源： 题型：
.化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了
以下探究：
[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加 ，并不断振荡。 | 有 的现象。 写出产生该现象的化学反应方程式 | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设] 猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
[查阅资料] 氯化钙溶液呈中性。
[实验探究2]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取少量该溶液于试管中，向 | 有 生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
| （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | 溶液变红色。 | 说明原溶液中一定有 。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。
[反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 。
（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，
你认为该方案 （填“可行”或“不可行”），原因是 。
[理解与应用] 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是( )
A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
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变化。下列变化属于化学变化的是（ ）
溶液中滴加过量