【题目】世界环境日主题:促进可持续的生活方式。下列做法不符合此理念的是( )
A. 鼓励煤电厂提高发电量
B. 研发高效太阳能设备
C. 为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花
D. 为了提高资源利用率,分类回收废弃物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是化学研究常用的方法。下列有关物质分类的叙述正确的是 ( )
A. 纯净物一定是化合物 B. 混合物中可能含有一种元素
C. 某物质不是化合物就是单质 D. 某物质只含有一种元素,它一定是纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关金属的说法正确的是
A. 常温下所有金属都是固体
B. 生活中常用铜做电线,是因为铜的导电性最强
C. 在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
D. 把少量生铁放入足量稀盐酸中可完全溶解并放出气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关。下列说法错误的是
A. 铁粉可作为部分食品包装袋内的脱氧剂
B. 硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多
C. 青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜
D. 铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】安徽省铜陵市素称“中国古铜都”,盛产辉铜矿,其主要成分是 Cu2S。已知中 Cu 的化合价 为+1,则硫元素的化合价为( )
A. -2 B. +2 C. 0 D. +1
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【题目】下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是 (_____)
A.它们的化合价相同 B.它们的质子数和中子数都不同
C.它们的核外电子数不同 D. __________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶液的叙述中,正确的是( )
A. 溶液都是无色透明的
B. 溶质都是固体
C. 均一、稳定的液体都是溶液
D. 稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液
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【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:
(1)仪器a的名称是;
(2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式;用E装置收集氧气的适宜时刻是;表明已经集满的现象是 .
(3)A装置也可用于实验室制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 , 集满二氧化碳的集气瓶,应该(填“正放”或“倒置”)在实验台上.
(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性.其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑.要制取该气体,应选择发生装置 , 并选择装置处理尾气防止污染空气.
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