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10.下面所示(如图)为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:
(1)欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为ABE(填写仪器序号字母);
②仪器A中,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化锰所起的作用为催化作用;
(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铜样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→C→F.
①装置D中可以观察到现象为黑色粉末逐渐变成红色粉末;
②仪器C的作用是检验生成的二氧化碳气体;
③通过测量反应后D装置的质量减少了1.6g,则样品中氧化铜的质量为8g;
④如果用上述C装置反应前后质量的变化,来计算氧化铜的纯度,则计算结果将偏大 (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一).

分析 (1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氧气;
氧气的密度比空气大;
(2)氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.

解答 解:(1)欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为ABE;
仪器A中,发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化锰所起的作用为催化作用.
故填:ABE;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化作用.
(2)①装置D中可以观察到现象为黑色粉末逐渐变成红色粉末;
②仪器C的作用是检验生成的二氧化碳气体;
③氧化铜中,铜元素和氧元素的质量比是64:16,反应后D装置的质量减少了1.6g,说明氧化铜中氧元素质量是1.6g,则铜元素质量是6.4g,则样品中氧化铜的质量为:
6.4g+1.6g=8g;
④如果用上述C装置反应前后质量的变化,来计算氧化铜的纯度,由于一氧化碳中含有少量的二氧化碳,会导致计算的氧化铜质量偏大,进一步导致计算的氧化铜质量分数偏大.
故填:黑色粉末逐渐变成红色粉末;检验生成的二氧化碳气体;8g;偏大.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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1.2014年8月2日早晨,江苏省昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生产过程中发生粉尘爆炸,共造成69人遇难,120多人受伤,粉尘爆炸是由于悬在空气中的可燃粉尘燃烧而形成的高气压所造成的.
(1)爆炸通常分为物理变化和化学变化两类,本次事故是化学变化,请列举出在生活中与此次事故有着本质不同的一个爆炸实例车胎爆炸.
(2)据了解,本次事故的发生原因是在该公司的抛光车间弥散着大量的铝粉,铝粉在空气中剧烈燃烧产生氧化铝所导致的,请写出该反应的文字表达式铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铝.
(3)在此次爆炸事故中,在几公里外就可以看到厂房上空浓烟滚滚,这是由于大量的塑料制品燃烧所导致的.在日常生活中如果不及时处理大量的废弃塑料制品,则可能会导致的后果是环境污染或诱发火灾,正确的处理方法是回收再利用.

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18.原子的结构与元素的性质和物质的组成有着密切的关系.如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)微粒c带有2个单位正电荷,则x=12;
(2)属于稳定结构的原子是e;属于同种元素的粒子是bd(都填字母代号).

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5.下列变化不属于化学变化的是(  )
A.食物变质B.冰雪融化C.葡萄酿酒D.木炭燃烧

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15.物质KCl的溶解度曲线如图所示:
实验过程中,向100g水中不断加入固体KCl或改变温度,得到相应的溶液①~④.
15℃时 100g水$→_{31g}^{加入KCl}$①$→_{6g}^{加入KCl}$②$→_{40℃}^{升高温度}$③$→_{6g}^{加入KCl}$④
(1)在四种溶液中,属于不饱和溶液的是①③(填序号,下同);
(2)四种溶液中溶质的质量分数最大的是④;
(3)将溶液④降温至10℃,此时溶液的质量是131g.

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2.能源的合理利用与开发是非常重要的.
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的热量;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能充分燃烧.
(2)汽车用柴油是由石油加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成酸雨.化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是太阳能.

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19.西瓜可清热解暑、除烦止渴,如图列出了西瓜的营养成分.
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(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘水(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变蓝色.

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20.化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

【提出问题】这两瓶试剂分别是什么?
【查阅资料】
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液.
实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象,说明5号是Na2SO3溶液.
【实验反思】同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作实验现象实验结论
①取少量4号溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液②向上层清液中滴加无色酚酞试液①有白色沉淀生成②溶液由无色变成红色4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

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