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    （2007?龙岩）小红用普通作业纸叠成小船，往小船中加入适量的水，用酒精灯在小船的底部直接加热，纸船安然无恙．纸船没有燃烧的原因是（　　）
    分析：根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）解答本题．
    解答：解：A、纸船是可燃物，故A说法错误；
    B、纸船与氧气接触，故B说法错误；
    C、水的蒸发吸热导致温度没有达到纸船的着火点，所以纸船不会燃烧，故C说法正确；
    D、空气中的氧气足以能让纸燃烧，故D说法错误．
    故选C．
    点评：本题考查学生对燃烧的条件的理解与掌握，并能在生活中灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2007?龙岩）实验探究活动中，小明进行如下实验：

    （1）打开两瓶溶质质量分数均为l 0%的盐酸和硫酸，观察到其中一个试剂瓶瓶口有白雾现象，该试剂瓶盛装的试剂是
    10%盐酸（或盐酸）
    10%盐酸（或盐酸）
    ；将湿润的蓝色石蕊试纸靠近白雾，将观察到
    试纸变红
    试纸变红
    ．
    （2）小明设计了图1装置（固定装置已略去）验证CO2能否与水反应，并认为：如果观察到紫色石蕊试液变红，说明CO2能与水反应并生成酸性物质．
    ①写出试管A中反应的化学方程式：
    2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
    2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
    ．
    ②老师指出：虽然CO2不是酸性物质，但也不能根据石蕊试液变红的现象说明CO2能与水反应并生成酸性物质．为什么？答：
    紫色石蕊试液遇HCl也能变红色
    紫色石蕊试液遇HCl也能变红色
    ．
    ③根据老师的提示，小明对实验作如下两种改进：
    方案甲：仍用原装置，但用硫酸替代盐酸进行实验．
    方案乙：对装置作如图2所示的改进．
    上述两种改进方案中，可行的是方案
    甲
    甲
     （填“甲”或“乙”），另一种改进方案不可行的原因是
    氢氧化钠溶液不仅吸收HCl，而且也能吸收CO2
    氢氧化钠溶液不仅吸收HCl，而且也能吸收CO2
    ．

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    （2007?龙岩）进入新装修居室常能闻到一股异味．利用分子的性质解释该现象，最合理的是（　　）

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