【题目】配制50g5%氯化钠溶液.回答问题:
(1)若用10%氯化钠溶液加水稀释配制,则需要质量分数为10%的氯化钠溶液(密度约为1.03g/cm3) mL(计算结果精确到0.1).量取所需要的10%的氯化钠溶液时,应选用 (填“20mL”或“50mL”或“100mL”)规格的量筒.
(2)若用固体氯化钠和水配制,用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
(3)溶液配制过程中用到的仪器除了天平、量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要
(4)将配制好的溶液装入试剂瓶中,请在如图所示的标签内写出标签内容.
【答案】
(1)24.3;50mL
(2)继续向左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡
(3)胶头滴管
(4)
【解析】解:(1)设需要质量分数为10%的氯化钠溶液的体积为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则50g×5%=1.03g/cm3×x×10% x≈24.3cm3(即24.3mL).
量取所需要的10%的氯化钠溶液24.3mL时,应选用50mL规格的量筒.
(2)某同学称取一定量的氯化钠固体,步骤应该是:先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡,然后向左边托盘添加氯化钠;称量过程中发现指针偏右,说明氯化钠的质量小于砝码的质量,故应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡.
(3)溶液配制过程,要进行的操作是量取10%的氯化钠溶液和水,再进行混匀.量筒与胶头滴管用于准确量取10%的氯化钠溶液和水;烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌.
(4)图2的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,应填写氢氧化钠溶液、10%,即
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所以答案是:(1)24.3;50mL;(2)继续向左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡;(3)胶头滴管;(4)
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【题目】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.
(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?(填“是”“否”或“无法判断”);
(2)烧杯①中溶解的溶质是(写名称或化学式);
(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水g;
(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是 .
A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数
B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出
C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体
D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)
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【题目】元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是( )
A.Fe
B.Al
C.O
D.Si
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生产、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠 g.
(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小? 请说明偏小的原因.
①用量筒量取水时仰视读数;②往烧杯中加水时有水溅出;③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+6
D.+7
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质性质与用途的对应关系正确的是( )
A.石墨很软,可用作电池电极
B.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天
C.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气
D.一氧化碳有毒,冶金工业中可用于还原氧化铁
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