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    2．MgO、MgSO4组成的混合物中Mg%=33%，则混合物中氧元素的质量分数为49%．

    分析 设MgO分子的个数为1个，MgSO4分子的个数为x，由混合物中Mg%=33%，进行分析解答即可．

    解答 解：设MgO分子的个数为1个，MgSO4分子的个数为x，MgO、MgSO4组成的混合物中Mg%=33%，则$\frac{24+24x}{（24+16）+（24+32+16×4）×x}$×100%=33%，x≈0.692．
    则混合物中氧元素的质量分数为$\frac{16+16×4×0.692}{（24+16）+（24+32+16×4）×0.692}$×100%≈49%．
    故答案为：49%．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下面的装置图，回答下列问题：

    （1）写出编号对应的仪器名称：
    ①酒精灯，②长颈漏斗，③水槽．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置选A（填编号），该反应的反应式是：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑（用化学式表示），收集氧气可用的方法是C和D；实验室用双氧水和二氧化锰制氧气，其中二氧化锰的作用是催化作用．
    （3）核潜艇在海里连续航行，军事上叫长行．为保证核潜艇长行，在潜艇里要配备氧气再生装置．制取氧气的方法有：①加热高锰酸钾；②电解水；③加热氧化汞；④在常温下，使过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．其中，可用于核潜艇里再生氧气的较好方法是④（填编号）．你选择的理由是反应在常温下就能进行，能将二氧化碳处理掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某钙片的标签如图所示，已知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素．
    （1）写出CaCO3中各元素的质量比10：3：12．
    （2）请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（　　）
    A．二氧化碳可由木炭在足量氧气中充分燃烧产生
    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
    D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列离子能在pH=12的溶液中大量共存的一组是（　　）
    A．Na+、SO4+、OH-、Ba2+B．K+、NH4+、CO32-、Cl-
    C．Na+、Cu2+、Cl- SO42-D．Na+、Ca2+、Cl-、NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是实验室常用仪器和改进装置（省略固定装置），根据要求回答：

    （1）甲图中仪器 C 的名称为长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气．化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；其发生装置除用到甲图仪器外，还需要的仪器是橡皮塞、酒精灯（除固定装置、导管外）．
    （3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气．化学方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；若发生装置采用乙图H，其操作上的优点是能够控制反应速率；气体收集的方法是向下排空气法或排水法．若装配与H功能相似的装置，应从甲图中选择ACDE（填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（　　）
    A．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
    B．元素的化学性质由最外层电子数决定，则同种元素的原子和离子化学性质一定不同
    C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气
    D．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．近年来，部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注．铅元素相关信息如图所示．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．铅原子核内有82个质子B．铅有毒，儿童不能使用铅笔
    C．相对原子质量为207.2D．该元素属于金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．
    （1）图Ⅰ是钠元素在元素周期表中相关信息，则钠元素的相对原子质量是22.99．图Ⅱ是氟原子的结构示意图，可获取的一条信息是核电荷数为9．

    （2）氟原子得到一个电子形成氟离子，钠离子与氟离子结合成氟化钠．请用化学符号表示：①钠单质Na；②氟离子F-；③氟化钠NaF．
    （3）图Ⅲ是人体内必需元素的含量与生理机能关系曲线．根据这一曲线，对使用含氟牙膏提出一条合理化建议：根据生理需要使用．

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