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    用如图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

    （1）写出图中标号a的仪器名称：
     
    ．
    （2）小明用如图B、E装置制取一种常见气体，且该气体不能用C装置收集．
    ①请写出有关反应的化学方程式
     
    ．
    ②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住（或用热毛巾裹住）锥形瓶的外壁，观察到导管口
     
    （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
    ③如何检验E中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象
     
    ．
    （3）某实验小组在用KClO3（MnO2）制取氧气，若在反应后的残余物中回收MnO2，需进行过滤操作，请回答问题：
    ①过滤操作所用到的玻璃仪器有
     
    ．（至少写两个）
    ②过滤时若液面高于滤纸边缘，则实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量（填“大”、“小”或“相同”）
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,过滤的原理、方法及其应用,检查装置的气密性,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）依据常用仪器回答；
    （2）①根据装置特点分析可以制取的气体，并依据反应原理书写方程式；
    ②根据检查装置气密性的方法分析解答；
    ③依据气体的性质进行验满；
    （3）①根据过滤所用仪器回答；
    ②过滤时若液面高于滤纸边缘，则会有部分二氧化锰从滤纸和漏斗之间的缝隙中进入滤液，造成实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量小；
    解答：解：（1）依据常用仪器可知该仪器是长颈漏斗；
    （2）实验室制取氧气、氢气、二氧化碳都可用B装置，该气体用E装置收集，说明该气体的密度比空气大，说明一定不是氢气，因为氢气的密度比空气小；且该气体不能用C装置收集，说明该气体能溶于水，故不是氧气，因为氧气不易溶于水；该装置组合是用来制取二氧化碳；
    ①实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸反应，大理石的主要成分是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    ②检查装置的气密性的方法是：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住（或用热毛巾裹住）锥形瓶的外壁，观察到导管口若有气泡冒出，则装置不漏气，若装置漏气，则无气泡；
    ③检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃烧的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断；
    （3）①过滤所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；
    ②过滤时若液面高于滤纸边缘，则会有部分二氧化锰从滤纸和漏斗之间的缝隙中进入滤液，造成实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量小．
    故答案为：
    （1）长颈漏斗；
    （2）①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②没有；
    ③将燃烧的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则满；
    （3）①玻璃棒、烧杯、漏斗；  ②小．
    点评：掌握实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的方法，验满方法的、过滤的相关知识，及装置选取方法等并会灵活应用解答问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种红枣醋饮，其中含有一种有机酸（化学式：C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途．下列关于红枣醋饮说法中正确的是（　　）
    A、该醋饮是由4个碳原子、6个氢原子、5个氧原子构成
    B、胃酸过多病人养胃首选饮料
    C、不可用铁制容器盛放
    D、能使酚酞试液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加碘食盐就是在实验中加入碘盐，是我国居民补碘的主要方法，加入的主要是碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为（　　）
    A、+2B、+3C、+4D、+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    久置的澄清石灰水瓶壁上的白膜的化学式为
     
    ，形成白膜的化学方程式为
     
    ，欲清洗此白膜需加入
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小董发现野营篝火的火焰很小，于是将木柴架空了一些，他这样做只要是为了（　　）
    A、是木柴与空气充分接触
    B、升高木柴的温度
    C、降低木柴的温度
    D、方便添加木柴

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为400C，红磷着火点为2400C．然后她进行了如下实验：

    （1）按A装置进行实验，可观察到的现象为①铜片上的红磷
     
    ②铜片上的白磷
     
    ③水下的白磷
     

    （2）B装置中a仪器的名称为
     
    在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是
     
    然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为
     
    其中Mn02的作用是
     
     C装置中水下的白磷燃烧．
    （3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    认真分析如图溶解度曲线图，回答下列习题
    （1）Q点的含义：
     
    ．
    （2）P点的含义：
     
    ．
    （3）t1℃时甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序为
     
    ．
    （4）t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质质量、溶剂质量与溶液质量之比为
     
    ．
    （5）t3℃时，将甲物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有
     
    ．
    （6）t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液各W克，降温到t1℃时，析出晶体最多的是
     
    物质，无晶体析出的是
     
    物质．
    （7）从甲溶液中获取甲晶体（即提纯甲晶体）可用
     
    的方法获取晶体．
    （8）从乙溶液中获取乙晶体（即提纯乙晶体）可用
     
    的方法获取晶体．
    （9）除去甲中的泥沙用
     
    法；分离甲与乙（含量少）的混合物，用
     
    法．
    （10）在t2℃时，30g 甲物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
     
    （填写“能”或“不能”）原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶剂．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ．
    （2）水通直流电，可观察到正负电极上都出现
     
    ，可以用
     
    检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ；可以用
     
    检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ；由于这是一种具有
     
    性的气体，因此点燃前必须
     
    ．该反应的文字表达式是
     
    ．
    （3）供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示．

    过滤池的作用是
     
    ，投药的目的是
     
    ．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．
    下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
     A．洗澡擦香皂时不关上喷头   B．不间断放水刷牙   C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质如果泄漏到空气中，遇到明火不会发生爆炸的是（　　）
    A、氮气B、氢气
    C、一氧化碳D、甲烷

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