现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
【实验过程】
(1)计算:需要氯化钠质量为 g,需要水的体积为 mL.(水的密度近似看作1g•mL﹣1)
(2)称取:用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中,发现天平的指针偏向右盘,接下来的操作是 .
(3)量取:量取水时,应选用量程为 mL(填“50”或“100”)的量筒.
(4)将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中,并用 不断地搅拌,其目的是 .
(5)转移:装瓶并贴上标签.该标签上应该填写的内容是 .
【反思评价】
经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%,可能的原因是 .
A.氯化钠固体不纯 B.量水时,俯视读数
C.指针偏左未调平就称量 D.装瓶时,有少量溶液洒出.
科目:初中化学 来源:2016届四川省内江市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:① 。
(2)写出用双氧水制取氧气的化学方程式 。该实验应选择的发生装置是 (填装置编号)。
(3)欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有 (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G,H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水的说法中,不正确的是
A.河水可用蒸馏的方法净化
B.电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C.电解水时正、负极产生气体的质量比为 1:2
D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是
A.纸张粉碎 B.蜡烛燃烧 C.冰雪融化 D.酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
一种元素的原子经过放射变化后,变成了另一种元素的原子.它一定是放射出了
A.电子 B.中子
C.质子 D.该原子的原子核
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g,高温下用C还原充分反应(假设生成的气体全部为二氧化碳),得到金属混合物为Wg,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生30g白色沉淀,则W的值为
A.30.4g B.28 g C.35.6g D.29.8g
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级下期初测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明是热爱生活、爱好化学的学生,下列是他平时的部分观察、记录、分析、总结,其中不科学的是
A.金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同
B.古代的名家字画,留传至今,是因为碳单质常温下化学性质稳定
C.干冰用于人工降雨是因为干冰易升华同时吸收大量的热量
D.发现家里煤气泄漏时,应立即打开排气扇
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科目:初中化学 来源:2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成.将些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成.该混合气体的可能组成是
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
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科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的
A.颜色 B.能否使火焰熄灭
C.状态 D.能否使澄清石灰水变浑浊
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