下列物质的用途既利用了其物理性质,又利用了化学性质的是
A.二氧化碳参与绿色植物的光合作用
B.二氧化碳用于灭火
C.氧气用于医疗上抢救病人
D.氦气代替氢气用于填充气球
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.质子数相同的微粒一定是同种元素
B.最外层电子数相同的微粒一定是同一种原子
C.具有稳定结构的微粒一定是稀有气体元素的原子
D.同种元素的原子质子数一定相同
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
用元素符号或化学式填空:
①铁元素 ②水 ③二氧化硫
④空气中含量最多的气体 ⑤氨气
⑥碱式碳酸铜是由 元素组成。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)(1)某同学设计了如图所示的实验探究酒精中所含元素的种类。点
燃酒精灯,在火焰上方罩一个冷而干燥的漏斗,将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内,观察到漏斗内有水珠出现;澄清石灰水变浑浊。综合分析,酒精中一定含有 元素和 元素。
(2)该同学同时发现酒精与蜡烛一样,燃烧时都有明亮的红黄色火焰,他联想到铁在氧气中燃烧、镁条在空气中燃烧却没有火焰。该小组同学进行了如下探究。
①探究Ⅰ:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入焰心,导出其中物质,在另一端导管口有“白烟”产生,点燃“白烟”,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)石蜡燃烧形成的。
②探究Ⅱ:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物 质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。
③木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是
。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择:①加热高锰酸钾;②电解水;③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
(1)写出化学反应③的文字表达式
(2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是 (填序号),与其它两种方法相比,这种方法的两条主要优点是:
① ;
② 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为10.5g(1g以下用游码),则药品实际质量为
A.9g B.9.5g C.8g D.8.5g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳固体可用于人工降雨
B.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
C.二氧化碳通入紫色石蕊试液变蓝
D.二氧化碳有毒,不能制作酸饮料
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省连云港市九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是
A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
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