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【题目】下列是日常生活中的一些变化,其中属于物理变化的是

A、榨取果汁 B、米酿成醋 C、消化食物 D、剩饭变馊

【答案】A

【解析】B,米酿成醋的过程发生了化学变化,有新的物质生成。

C,食物被消化分解生成二氧化碳、水和能量,因此属于化学变化。

D,剩饭变馊,就不能再食用,因为发生了化学变化,生成了其他的物质,因此选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,实验现象和反应类型正确的是

A.硫——淡蓝色火焰——化合反应 B.红磷——大量白雾——氧化反应

C.蜡烛——黄色火焰——分解反应 D.细铁丝——火星四射——化合反应

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【题目】用“王水(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质: HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合价为:

A.+l B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积。

【实验过程】实验数据记录如下:

MnO2的质量

测量数据

0.1g

9 mL

0.2g

16 mL

0.4g

31 mL

【实验分析】

(1)过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。

(2)本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。

【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。

【交流评价】

有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。

【实验反思】

除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的_________(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】等质量等质量分数的烧碱溶液与盐酸混合后,滴入紫色石蕊溶液,溶液呈现的颜色是

A.红色 B.蓝色 C.无色 D.紫色

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【题目】空气中有一定量的水蒸气,试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分,将废液过滤,取滤液20克于烧杯中,在不断振荡的条件下,向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量,有关的变化如图所示:

根据题中有关信息和图像分析回答下列问题:

(1)原废液中的溶质成分有 (用化学式回答)。

(2)A点处溶液中溶质的质量是多少克?(通过计算回答)

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【题目】环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是

A.可吸入颗粒物 B.二氧化硫

C.氮氧化物 D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列变化中,属于化学变化的是( )

A.冰雪熔化 B.高粱酿酒

C.干冰升华 D.玉石刻章

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