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1.人们常说:①高原上缺氧   ②生理盐水  ③胃酸过多  ④发酵粉中的小苏打.请用H、C、O、Na、Cl四种常见的元素,写出其中的化学式:①中的“氧”O2;②中的“盐”NaCl③中的“酸”HCl;④中的小苏打NaHCO3

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:①高原上缺氧,氧指的是氧气,其化学式为:O2
②生理盐水是氯化钠的水溶液,其中的盐是氯化钠,其化学式为:NaCl.
③胃酸中的主要成分是盐酸,其化学式为:HCl.
④小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为:NaHCO3
故答案为:①O2;②NaCl;③HCl;④NaHCO3

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到木棍变黑;
(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有发烫的感觉;
(3)100g质量分数为9.8%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?当硫酸完全反应时,溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)仪器a的名称是分液漏斗仪器b的名称是锥形瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气,制取装置应选用B.(填字母序号)
(3)在加入药品前,检查氧气发生装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导气管浸入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气.
(4)检验一瓶气体是氧气的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气.
(5)甲烷(CH4)是一种无色、无味、密度比空气小且难溶于水的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是(填字母序号)A,收集甲烷气体的装置是(填字母序号)D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.电茶壶中常结有一层水垢[主要成分为CaCO3和Mg(OH)2],用适量稀盐酸可以除去它,反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑和2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室现有失去标签的相同体积的两瓶液体,一瓶是98%的浓硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,请你用学过的物理和化学知识,将它们鉴别出来.
物理方法:①观察呈油状粘稠的为浓硫酸②称质量,质量大的是浓硫酸
化学方法:①伸入木条,一会变黑的是浓硫酸②加入铁丝,立即产生无味气体的是稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法不正确的是(  )
A.氢氧化钠固体可以放在纸上称量
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.合金硬度一般比组成它的纯金属大
D.SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.根据如图有关信息判断,下列说法错误的是(  )
A.在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期
B.镁离子核内有12个质子
C.在化学反应中,硫原子容易得到2个电子
D.硫元素的相对原子质量为32.06g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请用化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂在净水时加入明矾,目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
(2)生活中将硬水软化的一种最常见的方法是煮沸.
(3)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:洗菜水浇花,及时关闭水龙头等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于水的说法中,错误的是(  )
A.矿泉水是一种混合物B.水由氢原子和氧原子构成
C.水通电后有的水分子发生了改变D.水是一种重要的溶剂

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