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    【题目】下列物质的俗名中，不能表示NaOH的是( )

    A.纯碱B.烧碱C.苛性钠D.火碱

    【答案】A

    【解析】

    氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，纯碱表示的是碳酸钠，故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是实用的、富有创造性的中心学科，与环境、生活联系密切。下列说法正确的是（）

    A.将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效

    B.霉变大米经反复淘洗、高温蒸煮后可以食用

    C.践行垃圾分类回收，将废水银温度计、废电池放入“可回收物”垃圾桶内

    D.香烟烟气中含有 CO、尼古丁、焦油等，有害健康，青少年应严禁吸烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明的妈妈为小明准备了一份午餐：大米饭、红烧鲤鱼、溜豆腐、鸡蛋汤，请根据学过的知识回答下列问题。

    （1）从营养均衡的角度考虑，他还应该增加的食物是___（写一种即可）。

    （2）在中午做汤时加入碘盐，其中的“碘”是指___（填“原子”、“分子”、“元素”或“物质”），青少年缺碘会引起______。

    （3）饭后为了防止铁锅生锈，应采取的措施是____（写一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于金属材料的是( )

    A.青铜B.铁矿石C.焦炭D.12K黄金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？____为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？______如果用锡制的话，可能会出现什么情况？______.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ba2+是有毒性的物质．

    (1)对胃作X光造影时，BaSO4可用作钡餐而不造成中毒，这是因为________，

    (2)若用BaCO3代替BaSO4，将导致中毒，这是因为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意填空：
    （1）有六种途径可以制得氧气，如图所示：

    ①写出B途径的反应的化学方程式；
    ②途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于反应；
    ③(填序号)途径发生的是物理变化；
    ④为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入。
    ⑤根据“绿色化学”理念，(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
    （2）某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

    ①A装置的优点是；
    ②当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是(写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式；D烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点) ， 二氧化碳灭火的原理是。
    （3）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。

    在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验分析

    ①缓缓通入CO2 ， 点燃A处酒精喷灯，一段时间。

    木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊，且。

    硬质玻璃管中发生反应的化学方程为。

    ②点燃B处酒精灯，一段时间。

    B处玻璃管内。

    以上实验说明(2种物质)具有还原性。

    ③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。

    C中。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】理化知识与人类生活、生产及发展息息相关。

    （1）厕所用清洁剂的pH________(填“＞”、“＜”或“＝”)7，若不慎洒落会腐蚀大理石地面。

    （2）下列属于天然有机高分子材料的是________(填序号)。

    A聚乙烯塑料 B有机玻璃 C酚醛塑料 D羊毛

    （3）氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠三种物质均为钠的化合物，三种物质中可用于焙制糕点的是_____。

    （4）氯化铵是常用的氮肥，使用时应避免和________混合。

    （5）粗盐可通过溶解、过滤、______等操作进行初步提纯制得NaCl固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示装置，回答下列问题

    （1）标有“①”的仪器名称是 ， 它的火焰温度最高的部分是；当②中充满氧气做铁丝在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水的作用是 ．
    （2）实验室用A装置制取氧气，试管中的物质为混合物，则发生反应的文字表达式为；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置。
    （3）若用B装置制取氧气，从长颈漏斗中加入的药品是 ， 反应的文字表达式为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。
    （4）若用F装置收集生成的氧气，气体应从(选填“a”或“b”，下同)端导入；若F装置中装满水，用排水法收集氧气，气体应从端导入；
    （5）小华同学用加热高锰酸钾,利用排水法制取氧气，
    Ⅰ.下面是他的部分实验操作，其中不合理的有。
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    Ⅱ.进行上述实验时，他不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃；对此，老师让小华往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
    ①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是（填字母）。
    ②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法（填“可靠”或“不可靠”）。

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