科目：初中化学 来源： 题型：
氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中，正确的是
A．测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷 B．硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体
C．用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气 D．水在通电条件下电解，负极产生氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下图回答问题。
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（1）仪器a的名称是_______。
（2）D装置用于研究水的组成，与负极相连的试管内产生的气体是_______。
（3）A装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_______，能用排水法收集氧气的原因是_______。
（4）C装置中发生反应的化
学方程式为_______。
（5）上述实验中都用到水，其中没有隔绝空气作用的是_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是 。
（2）t2℃时接近饱和的A
溶液变为饱和的方法是 。
（3）t1℃时50g水能形成A物质的饱和溶液的质量是 g。
（4）A中混有少量的B，可以用 的方法获得A。
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科目：初中化学 来源： 题型：
每年6月5日是世界环境日．下列做法中，不利于改善环境的是
A．工厂节能减排 B．采用化石燃料除硫技术
C．生活污水直接排放到江河 D．制定《环境空气质量标准》，监测空气质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图．下列说法不正确的是
A．t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可以用加溶质的方法
B．甲物质中含有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲
C．t1℃时，50g甲的饱和溶
液中溶解了10g的甲
D．将t2℃时的甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变)，两溶液中溶质的质量分数相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属材料在生活中起着重要的作用．
(1)钢铁是常用的金属材料，铁易与空气中的水和 反应而生锈．
(2)铝制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为铝表面能生成一层 ，阻止铝进一步被氧化．
(3)金属饰品常含钯、银、铂，某兴趣小组的同学在老师的帮助下进行了相关探究．
【提出问题】依据生活经验，同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近
【查阅资料】钯(Pd)呈银白色，有金属光泽，可用作饰品
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】利用上述药品探究钯的金属活动性
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 把钯浸入硝酸银溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比银________ |
| 把铂浸入氯化钯溶液中 | ___________ | 钯的活动性比铂强 |
得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为 
．
【废液
处理】实验结束后同学们把所有液体倒入废液缸，出现白色沉淀．写出产生该现象的化学方程式：_______________ ．此反应属于 反应(填基本反应类型) ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是( )
A.利用海水可以提取镁盐制取镁
B.海水中溶解盐的质量分数高达5%
C.海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气
D.海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述中正确的是
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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