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下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

(1)实验A中观察到的现象是
 

(2)实验B可得出水是由
 
 
组成的.
(3)实验C中盛放白磷和红磷用的是铜片,这是利用铜片的
 
;由此实验证明可燃物燃烧所需的条件是
 

(4)实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是
 
考点:二氧化碳的化学性质,空气组成的测定,二氧化碳的物理性质,电解水实验,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)考虑二氧化碳的密度大于空气,可以像倒水一样倾倒;
(2)实验B为电解水的实验,根据质量守恒定律,得出实验结论;
(3)探究燃烧条件的实验:可燃物、着火点、与氧气接触;
(4)测定空气中氧气含量的实验:红磷要过量,防止氧气不能充分消耗
解答:解:
(1)因为二氧化碳的密度大于空气,所以下层的蜡烛先灭,故实验A中观察到的现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;
(2)实验B为电解水的实验,根据质量守恒定律,得出实验结论为:由此实验得出水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)实验C中盛放白磷和红磷用的是铜片,这是利用铜片的导热性;由此实验证明可燃物燃烧所需的条件是与氧气接触,温度达到着火点;
(4)实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是:使瓶中的氧气能完全反应.
答案:
(1)蜡烛由下至上依次熄灭;
(2)氢元素;    氧元素.
(3)导热性;   与氧气接触,温度达到着火点.
(4)使瓶中的氧气能完全反应.
点评:掌握二氧化碳的性质:密度大于空气、能灭火,学会利用它处理题目;了解燃烧条件:可燃物、着火点、与氧气接触.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在实验室模拟工业制铁过程,探究反应过程中的产物.进行了如下实验请跟随他们的探究过程,回答其中的问题:
(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第
 
位;
(2)工业炼铁是将铁矿石和
 
、石灰石一起加入高炉进行冶炼,请写出在高炉中氧化铁被还原成铁的化学方程式
 

(3)铁的氧化物除了Fe2O3还有FeO和Fe3O4,这三种氧化物中铁元素的质量分数从高到低的顺序是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件.

(1)实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表.
步骤操作现象
点燃酒精灯加热无现象
盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温/
无现象
点燃酒精灯加热,继续通氧气
通过该实验可得到的结论是
 

(2)装置C在步骤②中的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸.然后在左盘的烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末.观察到天平的指针先偏向右边,当两种金属全溶解后,天平的指针偏向左边.则X、Y是下表组合中的(相对原子质量:Mg:24;Fe:56;Zn:65)(  )
 ABCD
XMgZnZnMg
YFeMgFeZn
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、电解水实验,正极与负极出现的气体体积约为1:2
B、铜在空气中受热:黑色固体变成紫红色
C、向硬水中加几滴肥皂水搅拌,产生大量泡沫
D、镁和盐酸反应:银白色固体逐渐减少,表面产生气泡,吸热

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科目:初中化学 来源: 题型:

中学化学常用对比方法研究物质的反应规律.

(1)实验室用铁丝完成下列实验.
①在空气中,用酒精灯加热铁丝,看到铁丝红热现象.
②利用如图一装置完成铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是
 
,反应的化学方程式是
 

③上述两个实验中反应物相同,但现象不同原因是
 

(2)图2、图三是自然界中碳、氧循环的示意图.
①图二中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为
 

②图三中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一-绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:
 

③上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、空气的主要成分是氮气和氧气
B、氧气可用于医疗急救
C、食品包装中充入氮气以防腐
D、氧气可用作火箭发射的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读材料,完成下列问题:
材料一:2014年5月27日,中国中航工业航材院相关人士向《环球时报》透露,他们成功利用石墨烯与铝合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料问世.这一成果,或许将对航空航天器带来革命性变革.
材料二:石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,在室温下可以单独稳定存在,具有优异的导电、导热性能.
(1)写出石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式
 

(2)将适量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面产生大量气泡,请写出该反应的化学方程式
 

(3)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下
为液态的化合物,写出反应的化学方程式
 

②从图中分析得出的下列结论中,正确的是
 
(可多选)
A.该技术符合低碳经济的理念
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
③尿素[CO(NH22]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2X═CO(NH22+H2O,物质X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列方程式
(1)硫酸和烧碱反应:H2SO4+NaOH═Na2SO4+H2O;
(2)硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4+KOH═K2SO4+H2O;
(3)硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+H2O;
(4)硫酸和氢氧化铁反应:H2SO4+Fe(OH)3═Fe2(SO43+H2O;
(5)硝酸和烧碱反应:HNO3+NaOH═NaNO3+H2O.

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