精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
按要求写出下列物质的化学式:
(1)氧化铝
 
;  
(2)二氧化硫
 

(3)冰
 
;     
(4)碳酸钙
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化合物的化学式的读法和写法来解答.化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答:解:(1)在氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故氧化铝的化学式为:Al2O3;故填:Al2O3
(2)根据化学式的读法可知二氧化硫的化学式为:SO2;故填:SO2
(3)冰是固态的水,其中氢元素显+1价,氧元素显-2价,故化学式为:H2O;故填:H2O;
(4)碳酸钙中,钙元素显+2价,碳酸根显-2价,故化学式为:CaCO3;故填:CaCO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69.这里的硒、锶、锌、钠、钙是指(  )
A、元素B、原子C、单质D、分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,含有化学变化的是(  )
A、磨杵成针B、死灰复燃
C、木已成舟D、积沙成丘

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为什么木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验题
实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气.
请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:
(1)写出装置中仪器的名称:a
 
  b
 

(2)图中收集氧气的方法是
 
法,理由是:
 
,如何判断氧气已经收集满了
 

收集氧气的方法还可用
 
法,你选择此方法的理由是:
 
,如何判断氧气已经收集满了
 

(3)写出过氧化氢分解文字表达式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我们身边的下列物质,其中富含蛋白质的是(  )
A、苹果B、豆油C、大米D、鸡蛋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“嫦娥一号”卫星发射成功,标志月球探测成为中国航天的现实.
(1)“嫦娥一号”使用的燃料是液氢,助燃剂是液氧.氢气燃烧的化学方程式为
 
.液态氢作燃料除燃烧时产生较大的推动力外,另一个优点是
 
.对于目前全世界出现能源危机,以及燃烧对环境的影响,我们应该合理开发利用的新能源有(至少填两种)
 

(2)月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.从原子的构成来看,3He、4He两种原子的
 
数不同,化学性质
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学变化的文字表达式,并写出对应反应的反应类型.
①红磷燃烧
 
;属于
 
反应
②铁在氧气中燃烧
 
;属于
 
反应
③过氧化氢和二氧化锰制取氧气
 
.属于
 
反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为哈药集团制药厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题.
(1)“新盖中盖牌”高钙片中的“钙”应理解为(填编号)
 

①元素           ②原子
③分子           ④氧化物
(2)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,判断下列物质可作为补钙品直接服用的是
 
(填字母).
A.氧化钙          B.氢氧化钙       C.葡萄糖酸钙
(3)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为:C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为
 
;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为
 

(4)计算高钙片中碳酸钙的质量分数是多少?
友情提示:(物质的质量分数=该物质的质量/总物质的质量×100%)

查看答案和解析>>

同步练习册答案