【题目】农业上可用浓度为10%~20%的NaCl溶液选种,现配制150g 12%的氯化钠溶液。
Ⅰ.称量氯化钠的质量,读数如下图所示,其中正确的是_____。
Ⅱ.实验室配制上述溶液,溶解时用到的玻璃仪器有_____、烧杯。
Ⅲ.若实验所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低,其原因可能是_____。
A 称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面
B 溶解时用玻璃棒充分搅拌
C 转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外
D 配制好的溶液倒入刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶中,并贴上标签
【答案】A 玻璃棒 AD
【解析】
Ⅰ.使用天平称量氯化钠的质量,应该是氯化钠放在左盘,砝码放在右盘,因此图B不正确,游码的左边应该放在刻度3处,因此图C不正确,图A中氯化钠放在左盘,砝码放在右盘,游码的左边放在刻度3处,操作正确,故称量氯化钠的质量读数正确的是:A。
Ⅱ.固体溶质溶解时,先将固体溶质放在烧杯中,然后加入水,再用玻璃棒搅拌。因此实验室配制上述溶液溶解时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯。
Ⅲ. A、称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面,会使溶质的质量减少,而溶剂的质量不变,因此所得溶液溶质质量分数偏低; B、溶解时用玻璃棒充分搅拌,只会加快氯化钠的溶解速率,不会改变溶液中溶质、溶剂的质量,所得溶液溶质质量分数不变; C、因为溶液是均一的,转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外,只会造成溶液质量减少,但所得溶液溶质质量分数不变; D、刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶壁上附着有水,配制好的溶液倒入刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶中,使溶液中的溶剂水增加,所得溶液溶质质量分数偏低。故实验所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低,其原因可能是:AD。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,取木炭粉和氧化铜的干燥混合物1-2.5g用如图所示装置进行实验。
(1)木炭还原氧化铜的化学方程式为__。实验过程中A装置中试管内产生的现象是__。
(2)酒精灯火焰加金属网罩的目的是____。
(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体。②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(进行试验)取一定量的混合物,用上图所示装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(结论与解释)(3)由上述实验可以得到的结论是___,条件最佳。
(反思与评价)
(4)为了检验生成的红色固体中是否含有Cu2O,所需试剂是____。
(5)该装置与教材中的装置相比略作改进,实验结束时,可先用弹簧夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.t1°C时 a、c饱和溶液升温到t2°C,均变为不饱和溶液
B.t1°C时, 125 克b的饱和溶液中,含有b物质25克
C.a中含有少量b时,可采用蒸发结晶的方法提纯a
D.P点表示t1°C时,a、b溶液的溶质质量分数相等
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【题目】水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。
(2)水分解可获得氢气和氧气。
①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碘是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3属于氧化物
D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物,生成物和反应条件已省略)。
(1)若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为______(填化学式),实验室制取C的化学方程式为______;
(2)若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物,则B为______(填化学式),由A生成C的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。请回答:
(1)氟元素与硅元素最本质的区别是_____。
(2)相等质量的氟气和硅单质的原子数目之比是_____。
(3)氟元素和硅元素组成的化合物的化学式为_____。(氟为-1 价,硅+4 价)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象反映对应变化关系正确的是( )
A.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
B.红磷在密闭容器中燃烧
C.等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
D.电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的
A.参加反应的分子个数比为2: 3
B.保持氮气化学性质的最小微粒是氮原子
C.化学反应的实质是分子分解、原子重新组合为新分子的过程
D.反应生成物有两种氧化物和一种单质
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