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【题目】节能减排,从我做起。下列生活方式 不属于低碳生活的是(

A. 使用节能灯B. 少用机动车C. 多用塑料袋D. 不用一次性木筷

【答案】C

【解析】

A、使用节能灯,可以节约能源,从而减少化石燃料的使用,有利于减少二氧化碳的排放,属于低碳生活,故选项错误;

B、少用机动车,可减少化石燃料的利用,属于低碳生活,故选项错误;

C、塑料袋会造成白色污染.与“低碳生活”的主题不符合,故选项正确;

D、不用一次性木筷,可减少树木砍伐,属于低碳生活,故选项错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】考试期间,小芳妈妈为了给她补充营养,给她准备的午餐是米饭、水煮鱼片、红烧肉、麻婆豆腐,从均衡膳食角度看,你认为她还需要补充的食物是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于混合物的是 (  )

A. 液氧B. 红磷C. 四氧化三铁D. 空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】检验氧气是否集满集气瓶的操作是把带火星的木条 (  )

A. 插人集气瓶的底部B. 伸人集气瓶中

C. 接近集气瓶D. 平放在集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配平化学方程式时,判断所配的化学计量数是否正确的依据是(  )

A. 反应前后各化学式前化学计量数之和是否相等

B. 反应前后各分子的数目是否相等

C. 反应前后各元素的原子数目是否相等

D. 反应前后各种元素的种类是否相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后关系不正确的是(  )

A. 发展太阳能﹣开发清洁能源

B. 回收废弃塑料﹣防止白色污染

C. 过量排放CO2﹣形成酸雨

D. 限制生产含磷洗衣粉﹣减少水污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】
Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后
(2)【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:

步骤③现象是试管内有放出,带火星木条复燃;步骤⑥的结果是
(3)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,;由此可得出结论;猜想Ⅲ成立.
(4)步骤①的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验的主要现象描述正确的是(  )

A. 镁条在空气中燃烧,有淡蓝色火焰,生成黑色固体

B. 红磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾

C. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D. 蜡烛在足量氧气中完全燃烧,产生水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法中,错误的是(  )

A. 空气是一种十分重要的天然资源

B. 空气质量级别数目越大,空气的质量越好

C. 按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

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