当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时.在瓶口观察到的现象是 [ ] A．产生白烟B．产生白色烟雾 C．产生白雾D．产生氯化氢气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
（1）盐酸、硫酸等具有相似的化学性质，是因为二者的水溶液中都含有

离子．打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为

．
（2）如图是甲同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO₂，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式．
（3）盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．乙同学和丙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证．
（Ⅰ）可能是NaOH（Ⅱ）可能是Na₂CO₃（Ⅲ）可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物
①乙同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后，排除了（Ⅰ）的可能性．请你推测他所加的试剂和观察到的现象．
②丙同学提议用酚酞试液来鉴定，你认为可行吗？请简要说明理由．
（4）某同学对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定．他取了40g污水于烧杯中，逐滴加入5%的稀盐酸中和，当恰好完全反应时，用去稀盐酸7.3g．请计算废水中氢氧化钠的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．
（1）写出仪器A和B的名称：A：

分液漏斗

；B：

锥形瓶

．
（2）当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是

②

（填序号）．①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
（3）小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是

II中装满水

．
（4）当打开K₂、关闭K₁时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是

紫色石蕊试液

，可以观察到的现象是

紫色变红色

．
（5）阅读以下资料并回答：

物质	制取气体的药品	制取气体的反应条件	气体的物理性质
氯气	二氧化锰固体、浓盐酸液体	需要加热	密度比空气大、可溶于水

制取氯气

不可以

（填“可以”或“不可以”）采用制取二氧化碳气体的发生装置，收集氯气可以采用

向上排空气法

收集．

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科目：初中化学 来源： 题型：

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。

（1）盐酸、硫酸等具有相似的化学性质，是因为二者的水溶液中都含有离子。打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为。

（2）右图是甲同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO₂，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式。

（3）盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。乙同学和丙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证。

（Ⅰ）可能是NaOH（Ⅱ）可能是Na₂CO₃（Ⅲ）可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物

①乙同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后，排除了（Ⅰ）的可能性。请你推测他所加的试剂和观察到的现象。

②丙同学提议用酚酞试液来鉴定，你认为可行吗？请简要说明理由。

（4）某同学对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定。他取了40g污水于烧杯中，逐滴加入5%的稀盐酸中和，当恰好完全反应时，用去稀盐酸7.3g。请计算废水中氢氧化钠的质量分数。

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科目：初中化学 来源： 题型：

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。

（1）盐酸、硫酸等具有相似的化学性质，是因为二者的水溶液中都含有离子。打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为。

（2）右图是甲同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO₂，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式。

（3）盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。乙同学和丙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证。

（Ⅰ）可能是NaOH（Ⅱ）可能是Na₂CO₃（Ⅲ）可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物

①乙同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后，排除了（Ⅰ）的可能性。请你推测他所加的试剂和观察到的现象。

②丙同学提议用酚酞试液来鉴定，你认为可行吗？请简要说明理由。

（4）某同学对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定。他取了40g污水于烧杯中，逐滴加入5%的稀盐酸中和，当恰好完全反应时，用去稀盐酸7.3g。请计算废水中氢氧化钠的质量分数。

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科目：初中化学 来源：2011年河南省开封市中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?开封一模）酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
（1）盐酸、硫酸等具有相似的化学性质，是因为二者的水溶液中都含有______离子．打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为______．
（2）如图是甲同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO₂，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式．
（3）盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．乙同学和丙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证．
（Ⅰ）可能是NaOH（Ⅱ）可能是Na₂CO₃（Ⅲ）可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物
①乙同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后，排除了（Ⅰ）的可能性．请你推测他所加的试剂和观察到的现象．
②丙同学提议用酚酞试液来鉴定，你认为可行吗？请简要说明理由．
（4）某同学对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定．他取了40g污水于烧杯中，逐滴加入5%的稀盐酸中和，当恰好完全反应时，用去稀盐酸7.3g．请计算废水中氢氧化钠的质量分数．

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