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    下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是

                

    A                 B              C                 D  

    A．向澄清石灰水中不断通入二氧化碳

    B．向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体

    C．高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 

    D．氢氧化钠溶液中加足量的水稀释


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    重庆“轻轨列车”已开通，轻轨列车与架空电线接触点的材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质．制作此材料较为合适的物质是（　　）

    　

    A．

    金刚石

    B．

    石墨

    C．

    铁

    D．

    镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小红学了化学知道硫酸亚铁可以调节土壤的酸碱度，叫做铁肥．实验室有一瓶硫酸溶液，小红决定用硫酸配制硫酸亚铁溶液．先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量，总质量为53.5g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为64.2g．

    请回答下列问题：

    （1）反应中产生的气体的质量是　　．

    （2）计算配制的硫酸亚铁溶液的质量分数是多少？（写出计算过程）

    （3）若要使所得溶液的质量分数减小一倍，则应加入多少克水？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    无色溶液中滴加1~2滴酚酞试液，溶液使无色酚酞试液变红色，这说明该无色溶液是

    A．酸性溶液      B．碱性溶液       C．酸的水溶液    D．碱的水溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作能够达到目的的是

    A

    B

    C

    D

    测定空气中氧气

    含量

    比较MnO2和Fe2O3

    的催化效果

    收集氧气并测量

    氧气的体积

    探究可燃物燃烧的

    条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示。

    ① 由图示可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是   （24）  

    （填“吸热”、“放热”或“无热量变化”）的反应。

    ② 反应的化学方程式为   （25）   ，B点表示的含义是   （26）   。

    ③ 从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐   （27）   。

    ④ C处溶液中溶质是   （28）   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将50mL水与50mL酒精混合，所得液体体积小于100mL。对此现象的解释最合理的是

    A.分子是由原子构成的                 B.分子的质量很小

    C.分子的体积很小                     D.分子间是有间隔的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中体积分数最大的气体是

    A．氧气      B．氮气        C．二氧化碳           D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液的叙述中，正确的是（   ）

    A．溶液一定是混合物                     B．溶液中一定含有水

    C．溶液都是无色透明的                   D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

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