(10分)下图是一些气体的发生装置和收集装置,请按要求回答:
(1)写出上述编号仪器的名称:① ,② ,③ 。
(2)实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2,应选择 (填写编号)装置进行组装。
(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是 (填编号)。
A.发生装置相同
B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同
D.完全反应后剩余固体成分相同
(4)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置。改进后装置的优点是 。
(5)李丽同学设计了实验室制取CO2装置(如图所示),装置中出现了一处错误,你的纠正方法是 。锥形瓶中发生反应的化学方程式为 。该装置是否具有F装置的工作原理 (填“是”或“否”),理由是 。
(1)①酒精灯 ②长颈漏斗 ③水槽
(2)AC(或A D) (3)C
(4)随开随用,随关随停(可以控制反应的发生和停止)
(5)向下排空气法改成向上排空气法 CaCO3+2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O 否 ;F装置是利用反应的压强差通过弹簧夹来控制酸液和固体的接触与分离,此装置是通过手动控制酸液和固体的接触和分离。
【解析】
试题分析:(1)①为酒精灯 ②为长颈漏斗 ③为水槽;(2)根据反应物状态和反应条件可知,应选择固固加热型发生装置,氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可选AC或AD;(3)A、过氧化氢溶液制取氧气,应选固液常温型发生装置,错误;B、高锰酸钾制取氧气不用二氧化锰作催化剂,错误;C、都属于分解反应,正确;D、过氧化氢完全反应后的生成物不是固体,而是水,错误。故选C(4)改进后的装置能控制反应的发生和停止;(5)图中用的是向下排空气法收集气体,应该用向上排空气法收集气体;锥形瓶中发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O;F装置是利用碳酸钙与稀盐酸反应产生二氧化碳气体装置内产生了压强差,并通过弹簧夹来控制酸液和固体的接触与分离,而此装置是通过滴加酸液来控制和固体的接触和分离。
考点:气体的实验室制法,实验方案的设计与评价。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.镱元素是非金属元素
B.镱元素的相对原子质量是170.0g
C.一个镱原子的最外层电子数为70
D.一个镱原子的核外电子数为70
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质不能用水鉴别的是
A.碳酸钙和碳酸钡 B.烧碱和纯碱
C.硫酸铜和氯化钠 D.熟石灰和生石灰
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年长春市朝阳区上学期九年级期末质考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验现象的描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.蘸有酚酞溶液的棉签放在盛有浓氨水的试管口,一会儿可观察到棉签变红
D.铝丝放入氯化铜溶液,一段时间后,铝丝表面有银白色固体出现
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年长春市朝阳区上学期九年级期末质考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气的成分中,约占总体积21%的气体是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)用化学符号表示:
(1)3个氨气分子 ;
(2)铝离子 ;
(3)空气中含量最多的气体 ;
(4)人体缺少 元素,会导致甲状腺疾病。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中仪器a的名称 ;
(2)利用如图所示的装置制取并收集二氧化碳,应选择的装置是 (填字母)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市黄浦区九年级学业模拟(二模)考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
为测定某一批次盐酸的溶质质量分数,取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。
步骤I:称取一定质量锌粒。
步骤II:将I称量所得锌粒转移至烧杯中,加入该盐酸充分反应。
步骤III:将II中反应后的混合物过滤,对剩余锌粒烘干、冷却再称量。
①参加反应的锌粒的物质的量为 (19) mol。
②该盐酸溶质质量分数(根据化学方程式列式计算) (20)
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