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    用试管夹夹一盛液体的试管加热，实验完毕洗刷前发现试管已炸裂，不可能的原因是（　　）
    A、试管外壁有水
    B、试管内部有水
    C、加热时没有使试管均匀受热
    D、试管底部与酒精灯灯芯接触
    考点：给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据给试管加热时要使试管受热均匀，否则会由于受热不均造成试管炸裂，结合给试管加热的注意事项考虑本题．
    解答：解：A如果试管外壁有水，会造成试管受热不均，使试管破裂；
    B试管内部有水，加热不会破裂；
    C给试管加热时要先进行预热，再集中药品部位加热，否则会造成试管受热不均，使试管破裂；
    D给试管加热时要用外焰加热，不能用内焰或焰心，否则会由于试管受热不均，使试管破裂；
    故选B．
    点评：要熟记给试管加热的注意事项，防止由于错误操作造成试管炸裂，出现危险或导致实验失败．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用块状固体药品用
     
    ；称量固体药品用
     
    ；
    量取液体体积用
     
     滴加少量液体药品用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号表示：

    （1）地壳中含量最多的金属元素
     
    ；
    （2）婴幼儿缺
     
    会导致佝偻病；
    （3）温度计中的水银
     
    ；（4）硬水中的镁离子
     
    ．
    （5）如图1中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
    ①若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的
     
    （填字母序号）
    a.8  b.10   c.11   d.12
    ②若B表示某原子的结构示意图，则y=
     
    ．
    ③若要表示同种元素，则A中x=
     
    ．
    （6）如图2是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是
     
    （填序号）．
    A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（　　）
    A、O2、CO2、N2
    B、CO2CO  N2
    C、SO2CO   NO2
    D、N2O2CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃蜡烛时，有关实验现象的描述错误的是（　　）
    A、火焰分三层，外层最亮
    B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
    C、蜡烛顶端受热熔成液态
    D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项实验操作所需要的主要仪器的名称分别是：
    （1）取用粉末状固体药品
     
    ；
    （2）取用块状固体药品
     
    ；
    （3）吸取和滴加少量液体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、实验时用剩的药品放回原瓶
    B、用量筒量取液体的体积
    C、给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的
    1
    3
    D、实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL-2mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明．
    （1）该注射液中葡萄糖以
     
     （填粒子名称，下同）形式存在，而氯化钠以
     
    形式存在．
    （2）若该注射液的密度为1.0g/cm3，配制500mL该注射液需用葡萄糖
     
    g．需要用氯化钠
     
    克．若该注射液输液速度为每秒钟两滴（1mL约20滴），则输完这瓶注射液需要
     
    分钟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据“性质决定用途，用途体现性质”，有关物质性质和用途的描述，不正确的是（　　）
    A、氧气支持燃烧，可作燃料
    B、氮气化学性质不活泼，可作保护气
    C、稀有气体通电发出不同颜色的光，可做霓虹灯
    D、二氧化碳不支持燃烧，可用来灭火

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