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如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )

A. 反应物都属于氧化物

B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体

C. 反应前后原子、分子个数都不变

D. 该反应的化学方程式为2CO+2NON2+2CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:实验题

I.把一定质量的锌粉投入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液A中,充分搅拌,过滤。回答下列问题。

(1)若向滤渣C中加入适量稀硫酸,有气体生成。滤渣C中一定有__,滤液B中除水外,一定有__。

(2)若向溶液A中加入过量的锌粉,写出向滤渣C中加入足量硫酸,发生的反应的化学方程式为__________、_______。

II.为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律,同学们设计了如图所示的实验。

(1)利用实验一和实验二,既能验证铜、锌金属活动性强弱,同时能验证质量守恒定律,则溶液A可以是__(填序号)。

a.稀硫酸 b.硝酸银溶液 c.氯化亚铁溶液 d.硫酸锌溶液 e.硫酸铜溶液

(2)利用以上试剂设计反应,验证铜和银的金属活动性,化学反应方程式为____,现象为_____。

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科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中、支坪中学等七校)2019届九年级上学期第二阶段测试化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图回答问题。

(1)A装置中,仪器a的名称是______________。

(2)A装置的试管口放一小团棉花的作用是_____________________________________,制取该气体的化学方程式为______________________________________,收集该气体的装置是____________(填图中字母序号)。

(3)用B装置制备氧气的化学方程式为____________________________________,选择此装置的理由是__________________________________________。

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科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中、支坪中学等七校)2019届九年级上学期第二阶段测试化学试卷 题型:单选题

日常生活中,与肥皂水作用最容易产生泡沫的是

A. 河水 B. 矿泉水 C. 煮沸的水 D. 含较多可溶性钙镁化合物的水

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题

在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整.

(实验目的)铁生锈条件的探究.

(实验内容)取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

(实验现象)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小.

(实验结论)铁生锈实际上是铁与空气中的_______(填名称)发生反应的结果.

(实验思考)

(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的__.

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_______两种现象来判断铁丝反应进行的情况.

(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是_______.

(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是________.

(5)化学兴趣小组在实验室中用图所示装置模拟炼铁。回答下列问题

①实验过程中,在盛有Fe2O3的硬质玻璃管中能观察到的现象是:_____。涉及的原理用化学方程式表示为____________。

②装置中澄清石灰水的作用是______;写出该反应化学方程式__________。

③实验尾气可采用_________的方式处理

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

以下符号书写正确的是(  )

A. 2个硫酸根离子:2SO4﹣2 B. 两个氮分子:2N2

C. 三个氢原子:H3 D. 正二价的镁元素:Mg2+

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018-2019学年八年级第一学期教学质量检测化学试卷 题型:填空题

如图是水分子的模型,从模型可获得的信息有:

水分子 氧原子 氢原子

(1)____; (2)____; (3)____。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018-2019学年八年级第一学期教学质量检测化学试卷 题型:单选题

某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是( )

A. 蜡烛燃烧放出热量 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成

C. 蜡烛燃烧有水生成 D. 蜡烛在氧气中能燃烧

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. A B. B C. C D. D

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